四川省都江堰市加强教育灾后重建工作

　　四川省都江堰市牢牢抓住灾后教育重建契机，与上海市紧密合作，在教育灾后重建中将物质援建上升到内涵发展，依托上海优质教育资源，建立区域合作长效机制，推动都江堰教育从灾后重建到现代化实现新跨越。

　　一、制定研修计划，合作培训中小学骨干教师

　　根据灾后援建整体规划，2008年10月，上海市制定了都江堰市中小学骨干教师“研修项目计划”。该计划用三年时间，分三期为都江堰市培训600名中小学骨干教师（含管理者）。其中，理论培训由华东师范大学和上海师范大学组织实施，跟岗学习由上海市19个区（县）教育局安排。前两批共200名教师的培训工作已分别于2008年9月和2009年2月启动，并圆满完成。

　　在中小学骨干教师培训的同时，上海市接收都江堰市40名职业学校骨干教师到沪培训，理论培训和跟岗培训分别由上海第二工业大学和上海市教委安排。经上海市教委委托，华东师大还对都江堰市全体中小学班主任、政教主任进行心理疏导方法培训。

　　为保证师资队伍合作培养培训的顺利进行，两地专门成立了师资队伍合作交流项目工作组，由上海市教委副主任李俊修和都江堰市教育局局长张庆担任组长，并搭建了工作班子。

　　二、校校对口帮扶，建立深度对接长效机制

　　从2008年8月到2009年7月，都江堰市已经32所学校分别与上海市32所知名学校签定了对口帮扶协议，建立起了合作关系。如华东师范大学与都江堰外国语实验学校，上海小学与都江堰市北街小学，上海商贸旅游学校与都江堰市聚源职业中学等。2009年，都江堰市19个乡镇的51中小学、幼儿园都将与上海市19个区（县）的中小学签订对口帮扶协议。

　　校与校对口帮扶协议要求，双方学校管理者要在办学思想、教育教学管理等方面定期交流；双方教师要定期参与对方重要教育教学活动，为对方教师培训及其骨干教师培养提供支持，共享教育教学资源；经常组织学生参与形式多样的交流活动和文体竞赛。

　　三、共同教研科研，深化教学研究领域合作

　　2009年4月，都江堰市教育局与上海市教育委员会教学研究室签定了为期3年的教研合作协议和职业教育合作协议。双方将针对两地教研的特色、经验、改革成果进行广泛交流和理论探讨；双方互派教研员到对方参加教研活动，上海市帮助都江堰市大力发展职业教育，促进都江堰职业教育现代化；双方还将交流教研信息，为对方提供教研改革、教研创新、教研管理、教研经验等信息。协议还规定，双方根据工作需要，联合组织申报和实施科研课题，进行专题攻关。

（责任编辑 刘忆）