内江师范学院三大机制推动学生宿舍科学管理

　　内江师范学院以深入学习实践科学发展观活动为契机，建立健全学生宿舍管理三大机制，推进学生宿舍科学管理，取得良好效果。

　　一、完善宿舍管理运行机制，提供宿舍管理组织保障

　　理顺管理关系，明确责任。加强学生宿舍科的监管职能，细化学校与物业公司学生宿舍管理合同，明确双方的责任和义务。完善宿舍监管考核办法，建立及时有效的协调机制。充分发挥学生宿舍管理委员会、学生护卫队等自治组织的作用。将学生在宿舍里的表现纳入学生行为量化测评体系，实现学生宿舍管理的制度化和规范化。

　　健全制度，完善激励机制。继续坚持学生宿舍“星级文明寝室”评比制度，将评比结果与学生评优和评奖挂钩，调动广大学生的建设文明和谐社区的积极性。

　　二、创新宿舍文化建设机制，构建文明和谐教育阵地

　　积极实施宿舍美化工程，将学生艺术节获奖的美术书法摄影等作品陈列在宿舍公共区域，让艺术走进学生的生活，营造优美的环境。每年举办学生宿舍文化节，开展“我型我宿”宿舍文化设计大赛、社区学生才艺展示等活动，增强了学生社区的亲和力和凝聚力。

　　积极推进学生社团活动进社区工程，在宿舍区开展形式多样、内容丰富，学生喜闻乐见的小型音乐会，演唱会、朗诵会、节日游园会以及各种体育比赛等文体活动，社区文化生活得到不断丰富。

　　积极推进党员工作站进社区，分六个片区在学生宿舍设立党员工作站，充分发挥党员的先锋模范作用，党员学生主动为广大同学排忧解难，带头维护学生宿舍的秩序，引领学生宿舍文明新风尚。

　　三、构建辅导员下宿舍机制，增强教育管理育人实效

　　首先，改进原有辅导员宿舍值班制度，分六个片区设立辅导员值班室和保卫值班室，根据学生分布状况，按照就近的原则分配各二级学院辅导员值班。

　　其次，明确辅导员值班的工作职责和具体任务，由辅导员带领学生宿舍管理委员会和学生护卫队对学生宿舍安全、卫生、行为规范进行常规检查，接待学生来访，处理学生宿舍突发事件等。

　　第三，建立辅导员值班监督机制，开发了辅导员值班日志管理系统，实现了智能化、网络化管理。辅导员值班制度使日常教育管理更加贴近学生，提高了学生教育管理的时效性和针对性，受到学生的普遍欢迎。

（责任编辑 刘忆）