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贵州大学构建“一站式”学生社区建设新模式

2025-05-12 来源:贵州大学收藏

  贵州大学深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,落实立德树人根本任务,强化体系建设、深化队伍建设、细化文化建设、优化特色建设,构建“一站式”学生社区建设新模式,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

  强化体系建设,构建党建引领新思路。坚持党委统一领导、党政齐抓共管,打造“党委领导、部门协同、学院落实、全员参与”的工作格局,整合学工部、研工部、组织部等多部门资源,形成全方位、多层次的育人体系。印发楼长管理办法、研究生党建进宿舍创建方案,明晰工作职责、管理与考核办法等,确保学生社区规范化、精准化、网格化管理。高度重视师生意见,不断完善“2信箱+2热线+1走访”机制,建立“书记信箱”“校长信箱”,在学校官网公布后勤服务热线,在“贵大心理”微信公众号公布“心语心线”,开展学生社区服务走访工作,关注学生社区安全问题、漏洞和隐患,及时解决学生困难。建立“党建+社区”双轮驱动机制,结合志愿服务、科研双创、安全教育等,大力推进“党建进宿舍”“党建进实验室”,为学生社区建设注入“党建+”的强大动力。

  深化队伍建设,构建管理体系新格局。创新垂直管理体系,建立“学校党委行政+学院党委副书记+辅导员楼长+社区党总支和党支部成员、层长+寝室长”五级学生社区育人队伍,召开“书记校长/院长与我面对面”座谈会百余期,确保学生反映问题“件件有着落,事事有回应”。构建“一站式”学生社区走访服务制度,发动学生社区育人队伍,深入学生社区走访寝室、自习室、实验室等14000余间,全方位关心关爱学生,及时解决学生困难。建立“辅导员入住+楼长入驻”社区工作机制,辅导员入住公寓2500余人次,遴选骨干辅导员担任楼长并每周楼栋办公1日,与学生同吃同住,全方位护航学生成长。在研究生宿舍成立功能型党组织62个,本科生楼栋组建学生党员先锋队26支、团员先锋队31支,开展“我为同学办实事”主题党日活动,发挥先锋模范作用。组建由学生党员、学生干部组成的楼层长、寝室长、宿舍心灵使者等朋辈互助队伍6700余人,参与学生宿舍楼栋管理;通过选拔、推荐组建170余人的“学生自主管理委员会—学生之家”,参与学生社区建设,不断增强学生自主、自律、自立、自信的意识和能力。

  细化文化建设,打造社区思政新品牌。依托党建思政文化中心、溪山书房、“一站式”学生活动中心、教学实验农场劳动教育实践基地等,建设社区育人新地标,组织开展读书会、园艺学科劳动教育、专题讲座等,营造良好的育人生态,让学生在参与的过程中沉浸式汲取知识、提升技能。打造“红映溪山”宿舍微党课微团课、“辅导员社区面对面”、“心理教师社区说”、“优秀学子有约”等品牌活动,加强思想引领、兴趣爱好、心理教育、朋辈互助等方面建设。结合学校特色在学生宿舍楼打造“院士风采”“寝室风采”等文化长廊,形成承载文化浸润、精神传承的空间载体。每年开展“我爱我家 共筑美好”寝室文化节,组织寝室摄影比赛、寝室门牌手工DIY比赛、“我们寝室的一天”Vlog征集、绿植认养、瑜伽训练营等文化活动,提升社区感召力。指导学院坚持“一院一特色,一栋楼一个品牌”,围绕“学业指导”“安全教育”“文艺体育”“宿舍建设”“科技创新”等主题,在学生社区开展活动,近3年楼栋开展活动800余次,累计7万余人次参与。

  优化特色建设,实施心理育人新实践。构建以“3456”为特色的心理育人新体系,即建立“一月一查、一人一策、一人一档”等“三个一”模式,分级、分类、分学院管理,守住安全底线;完善“早发现、早评估、早预防、早干预”等“四个一”机制,每年对一年级进行普查,其他年级进行排查或筛查,推动实现心理危机预防精准化;构建学校心理咨询中心、学院心理辅导员、班级健康委员、宿舍“心灵使者”、学生家长“五个一”体系,探索形成网络化、系统化、扁平化的管理体系;构筑课堂教育平台、心理咨询平台、网络宣传平台、特色活动平台、朋辈互助平台、心理帮扶平台“六大平台”,形成完善的心理健康服务体系,统筹部署系列重点工作,心理健康工作从局部推进转向系统整合。建设心理咨询专家队伍,推动心理工作室下沉社区,2024年开展心理健康知识讲座28场,“贵大心理”公众号朋辈陪伴专栏、学生心理短信推送平台全年推送新闻及心理调适技巧微课57次,“心灵驿站”推送新闻及心理调适文章70余篇,促进学生阳光健康成长。

(责任编辑:刘乐)

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