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陕西省延安市多措并举推动青少年校园足球发展

2019-06-13 来源:陕西省教育厅收藏

  作为全国青少年校园足球改革试验区,陕西省延安市高度重视发展校园足球,对标要求、强化领导、落实举措,探索总结校园足球改革发展经验,着力推动青少年校园足球快速发展。

  以机制建设为抓手,加大改革力度。完善中小学校园足球联赛机制,形成班级、年级、学校、县、市多层级常态化校园足球联赛机制,2018年全市校园足球联赛决赛阶段设小学、初中、高中7个组别,共80支队伍约1400名运动员参加200余场比赛。广泛开展足球社团活动,按照班级、年级、学校、县区组建校园足球队,系统开展训练和比赛。完善校园足球教练员培训机制,利用“国培”“省培”项目和市级培训计划,派遣优秀足球教师参加各级各类校园足球培训,累计培训各级足球教练员700余人。完善交流合作机制,与相关专业机构开展合作,构建延安市校园足球信息管理、师资培养、人才培养和竞赛体系;与广州市教育局等进行校园足球合作交流,开展送教、比赛、培训等系列校园足球活动。完善示范引领机制,优先支持部分县区引进先进的足球文化和理念,在全国青少年校园足球特色学校建设、外籍教练引进、教练员培训、足球赛事安排等方面向给予倾斜,做强校园足球品牌,发挥示范辐射带动作用,提升全市校园足球工作整体水平。

  以活动开展为基础,提升普及水平。积极开展全国青少年校园足球特色学校创建活动,以创建促发展、以创建提水平,建成全国青少年校园足球特色学校118所,占全市中小学总数的31%。积极开展各级各类足球交流比赛,县区、学校开展丰富多彩的足球训练和竞赛,以竞赛吸引学生,引导学生“爱球”“玩球”“看球”。每年在组织好校园足球联赛的基础上,积极举办各类足球赛事活动,踊跃参与省级青少年校园足球联赛、各类运动会足球项目等国内外各类比赛。举办全市校园足球夏令营,从足球联赛初中组选拔优秀教练员、裁判员和优秀运动员参加。通过足球训练和比赛、观看足球影片、征文比赛、文艺表演等系列活动,传递先进足球文化和足球理念,提高教练员和运动员足球技能。

  以组织推动为保障,增强发展后劲。建立校园足球年度考核机制,将校园足球工作纳入县区教育重点工作年度考核,以考核推动各县区校园足球发展。按要求调整学校体育课程设置标准,将义务教育阶段体育课程课时增加到每周4节,高中体育课课时增加到每周3节,明确每周开设一节足球课,扩大校园足球普及面。采购3万个足球免费发放到全市27万小学和初中学生手中,供义务教育阶段学生学习训练使用,提高校园足球活动的普及度和参与度。引进外籍专业足球教练,聘请阿根廷、葡萄牙、法国、塞尔维亚等国家10名外籍专业足球教练到中学执教,开展足球教学和教师培训等工作,辐射带动全市校园足球水平提升。

(责任编辑:姚振)

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