新疆和田师范专科学校狠抓学生日常教育显成效

　　新疆和田师范专科学校长期处在反分裂斗争第一线，历来是敌对势力渗透破坏的重点对象。学校坚持把抓好学生的平时教育管理作为工作的重中之重，始终做到“教育抓前、管理抓细、苗头抓早、问题抓小”，防微杜渐，防患于未然，保证了学校的安全稳定。

　　――教育抓前。学校主要从以下几点着手抓学生的思想政治教育：

　　一是坚持抓好意识形态教育工作不松懈。结合自治区和地区的要求，学校每年制定系统的意识形态教育工作计划，专门安排系列专题讲座；二是坚持把民族团结教育作为一项日常工作常抓不懈。学校一直把民族团结教育作为新生入学教育的重点教育内容抓实抓好，还制定了学生“小先生”制度，设立专项资金在学生中聘请“小先生”，结合学习内容，每天与汉族学生互相担任“小先生”给对方领早读；三是充分发挥“两课”的作用。保证“两课”学习的效果，加强学生法制教育和思想道德教育，提高学生的法治意识和道德修养；四是坚持以学生的行为习惯、道德规范、校纪校规、民族团结等内容为主题，抓好每周一次的主题班会；五是坚持抓好辅导员与班主任的上岗培训。新任班主任与辅导员上岗之前，必须参加学校举办的岗前培训，目前，全校教师和班主任已全部经过岗前培训；六是坚持抓好学生党员发展工作。加大力度，严格把好质量关，在团学工作中，充分发挥学生党员的模范带头作用。目前，递交入党申请的学生占全校学生的72％，学生党员（含预备党员）占全校学生的9.l%；七是坚持抓好校园文化建设，丰富学生的课余文化生活。每学年初，学校就制定出校园精神文明建设计划，合理统筹人力、资金和场地等各项资源，保证每一项校园文化活动开展得扎实有效。

　　――管理抓细。多年来，学校一直坚持管理抓细的原则，建立起全方位的学生管理工作体系。一是实行政治辅导员“错时”工作制。政治辅导员在下午和晚上上班，使学生管理全时段覆盖；二是实行学生宿舍“三级联管”制。即每幢宿舍楼都设一个楼长，每个楼层设一个楼层长，每个宿舍设一个宿舍长，实行逐层负责制。每级负责人都要及时了解掌握所辖范围内学生的思想动态，督查宿舍和楼层的安全、卫生等方面存在的问题。宿舍长、楼层长和楼长都由学生党员、学生干部和品学兼优的学生担任，并从学校勤工俭学经费中予以一定补助；三是采取“半封闭管理”模式。针对和田特殊的区情和学校实际，实行了学生佩挂校牌、禁止学生校外租赁房屋、按时间段进出校园、校园出入登记和查询、保卫人员和护校队夜间巡查等一系列管理制度。

　　――苗头抓早。学校坚持及时妥善处理苗头性问题，防止事态蔓延，避免大事情的出现。一是加强对重点学生的教育、引导与关心。实行班主任作为学生思想和心理问题第一责任人制度。要求班主任重点关注少数存在不良思想与行为习惯的学生，早发现、早处理，加强教育与引导，避免严重违纪事件的发生；要求班主任成为学生心理问题的第一道防线，早发现、早疏导，确保学生的健康成长与发展：二是建立健全学生信息员队伍。挑选部分品学兼优、责任心强的学生组成学生信息员队伍，拓展了发现苗头性问题的信息渠道。三是要求全体教职工和学生干部不分身份职责，只要是在学生发生矛盾的第一现场就是第一责任人，有权利和义务进行处理。要根据事态轻重缓急第一时间进行劝解、联系有关责任班主任和辅导员直至上报学校有关职能部门和学校领导。同时，处理学生摩擦严格执行“带离第一现场”的原则，即学生发生磨擦后，处理人要在第一时间把当事人带离事发第一现场，防止学生围聚，控制事态蔓延。四是充分发挥学校心理健康咨询室的作用，对情绪波动较大以及心理出现障碍的学生及时进行心理疏导和诊断治疗。

　　――问题抓小。学校始终坚持从小事入手和细节入手，强化学生文明行为的养成教育。一是加强道德行为规范教育。在日常管理中，注重抓小问题、小细节，突出尊师重教和文明行为习惯的养成教育和管理；二是坚决杜绝学生喝酒、赌博、抽烟．信教等行为，使学生养成良好的行为习惯；三是定期对校园内非法宣传品、管制物品等进行清查，及时排除隐患。

　　通过上述措施，近年来，和田师范专科学校没有发生一起违法案件，没有发生一起师生信教作乃玛孜的现象，没有发现一件非法宣传品，学生违纪2009年与2005年相比，下降近70％；特别是在“7•5”事件中，学校无一名师生参与，全校师生对“7•5”事件的认识统一、立场鲜明，师生精神面貌良好，校园安全稳定。

（责任编辑 刘忆）