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全国中小学教师教育能力建设计划在新疆全面实施

2008-04-16收藏

  4月10日上午,2008年新疆中小学教师教育能力建设计划网络培训开班典礼在新疆电化教育馆隆重举行,教育厅副厅长马文华出席仪式并讲话。通过网络的连接,教育部师范教育司、北京大学网络教育学院、教育厅新疆中小学教师教育能力建设计划项目办、伊犁州等8个地州教育部门的领导同志和参训教师代表2000余人分别在现场和远程会场参加了典礼活动,这标志着全国中小学教师教育能力建设计划在我区已进入全面实施阶段。

  “全国中小学教师教育技术能力建设计划”是教育部为贯彻落实《2003―2007年教育振兴行动计划》,围绕以“三新一德”为重点的新一轮中小学教师全员培训而启动实施的的重要的教师培训项目。“计划”旨在以教学应用为导向,实现信息技术与学科教学的整合,显著提升广大中小学教师应用教育技术的能力和水平,促进技术在教学中的有效运用,改进教师教学方式和学生学习方式,提高教学效益和教育质量,对于推进教育信息化,促进基础教育课程改革和素质教育具有非常重要的战略意义。

  根据教育部《关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》精神和要求,为提高新疆中小学教师教育技术能力和实施素质教育的能力,提升全区基础教育质量和水平,新疆于2006年启动了新疆中小学教师教育技术能力建设计划(以下简称“计划”)实施工作。教育厅对“计划”实施工作高度重视,加强领导,精心组织,在各有关部门的共同努力下,“计划”实施各项工作稳步推进。

  为确保“计划”顺利实施,考虑到自治区财政困难,为减轻广大中小学教师负担,避免工学矛盾,新疆将主要采取网络远程的模式组织培训,尽量扩大培训的覆盖面,提高培训经费使用效益。计划在2007-2011年,利用经教育部项目办审核批准并推荐的北京大学远程网络学习资源,以自治区电化教育馆远程教育网络为主要载体,建立起自治区、地(州、市)、县(市、区)三级教师教育技术培训体系,组织对全区中小学教师的远程网络培训,由自治区投入专项经费,每年培训中小学教师4600人,5年将完成23000人的培训任务。

  马文华同志强调了在我区实施“全国中小学教师教育技术能力建设计划”的重大意义,对各地教育部门和广大中小学教师提出了期望和要求,希望大家切实增强紧迫感和责任感,按照“计划”总体要求,明确目标任务,通力配合,确保“计划”顺利实施并取得实效。教育部师范教育司培训处唐京伟处长全面介绍了教育部启动、实施“全国中小学教师教育技术能力建设计划”的重要背景和意义,并对我区“计划”实施工作提出了指导意见和期望。北京大学网络教育学院介绍了中小学教师教育技术能力建设计划北京大学网络培训课程和在全国组织开展此项培训的进展情况。

  典礼结束后,在4月10日至6月10日期间,乌鲁木齐市、克拉玛依市、昌吉州、伊犁州、博州、巴州、哈密地区、塔城地区等8个地州2500名教师将接受本次网络培训,完成国家规定的50学时的教育技术能力培训。培训合格的教师还将参加国家考办组织的全国中小学教师教育技术能力初级考核,成绩合格者将获得国家初级考核证书。本次培训活动是自治区首次大规模实施教师网络远程培训。由于我区《实施方案》于2007年下半年才获得国家项目办批准,因此2008年实际将完成2007和2008年两年培训任务,年内还将组织2次网络培训,2008年将完成9200人的网络培训任务。

  新疆中小学教师教育技术能力建设计划全面实施,是我区教师教育工作主动应对新形势,推进基础教育课程改革和素质教育的重要举措,必将有力地带动我区教师教育改革与发展,增强中小学教师队伍整体素质,提高基础教育教学质量和水平。

(责任编辑 薛丽华)

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