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新疆维吾尔自治区以青少年“筑基”工程为抓手扎实推进铸牢中华民族共同体意识教育

2024-01-29 来源:新疆维吾尔自治区教育厅收藏

  新疆维吾尔自治区深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于加强和改进民族工作的重要思想,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,抓好青少年“拔节孕穗期”关键阶段,以青少年“筑基”工程为抓手,把铸牢中华民族共同体意识贯穿立德树人全过程,努力培养一批又一批爱国爱疆、担当奉献的社会主义建设者和接班人。

  注重系统推进,强化机制保障。推动学校铸牢中华民族共同体意识教育与学校党的建设、思想政治工作等统一部署、统一推进、统一落实,将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程。印发《关于以铸牢中华民族共同体意识为主线 深入实施青少年“筑基”工程的意见》《关于加强学校铸牢中华民族共同体意识教育的实施方案》等制度性文件,构建各学段层层递进、各类育人载体有效衔接的铸牢中华民族共同体意识教育体系,引导学生筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,让中华民族共同体意识根植各族青少年心灵深处。开展铸牢中华民族共同体意识“提质增效”行动,投入2000万元,加强新疆大学、新疆师范大学、喀什大学等3个铸牢中华民族共同体意识基地建设,遴选14所高校为铸牢中华民族共同体意识研究与实践基地,确定20所中小学校为铸牢中华民族共同体意识教育示范学校。

  坚持培根铸魂,夯实思想根基。出台《自治区深化新时代学校思想政治理论课改革创新的实施方案》等文件,构建35个大中小学思政课一体化结对学校联盟,开设高校思政公共选修课“经典照耀青春讲堂”,参与师生59万余人次。完善思政课程体系,组织编写《可爱的中国》《简明新疆地方史教程》《简明新疆地方史读本》等地方思政课教材,在全区大中小学开设地方思政课程,教育引导各族学生树立正确历史文化认知,构建中华民族共有精神家园。配齐建强学校思政队伍,充分发挥思政引领作用,组织开展铸牢中华民族共同体意识相关研讨会、骨干教师培训、集体备课等活动,已培训教师7000余人。

  加大工作力度,强化推普攻坚。落实国家通用语言文字作为教育教学基本用语用字的法定要求,充分发挥学校的基础阵地作用,推进学校语言文字达标建设,实施学前儿童普通话教育专项计划,强化教师队伍教育教学能力,不断提升各级各类学校国家通用语言文字教育教学质量。抓好示范带动,推动党政机关、科研院所和教育医疗、新闻媒体等领域工作人员国家通用语言文字应用水平率先达标。实施重点突破,面向基层干部、产业园区务工人员等重点群体,采取集中培训、赴援疆省市考察学习等方式,不断强化基层干部国家通用语言文字应用能力。集中力量攻坚,加强青壮年农牧民国家通用语言学习培训,进一步提高国家通用语言文字的普及程度和普及质量。打造品牌活动,实施中华经典诵读工程和“经典润乡土”计划,组织开展全国推广普通话宣传周、“中国诗词大会”选拔赛等活动,累计吸引近400万人次参与。加强推普宣传,精心组织“推普达人”“学普达人”等评选活动。丰富活动载体,常态化开展“小手拉大手·学讲普通话”活动,积极营造全社会“学、讲、用”国家通用语言文字的良好氛围。

  突出互融发展,丰富实践载体。推进新疆学校与其他省市学校、兵团学校与地方学校结对共建,开展中小学生“手拉手”联谊活动,新疆13所本科院校与全国63所中央部委所属院校、8所省属院校建立“多对一”团队包建对口支援关系;26所高职院校与109所其他省市职业院校建立结对共建关系;4681所新疆中小学校与其他省市中小学校建立“一对一、一对多、多对一”的联盟校、共建校,399.65万名中小学生与其他省市中小学生实现“手拉手”结对子、交朋友;兵地620对学校建立结对互助关系,实现兵团学校与地方学校“手拉手”结对帮扶全覆盖。不断完善混班混宿组织形式、管理模式、服务机制,根据学校生源结构、各民族学生比例、专业类别、学业水平等科学混班,着力优化学习生活环境。积极推进各族青少年交流计划,组织学生赴北京、天津开展“祖国情·中华行”新疆青少年暑期研学活动,组织1.73万余名中小学生赴其他省市参观学习、研学交流,形成“石榴籽·祖国行”“新疆新时代好少年祖国行”等活动品牌,促进各族青少年广泛交往、全面交流、深度交融。

(责任编辑:刘乐)

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