择校是一个非常复杂的教育现象和社会现象，集中反映着我国经济发展、社会建设和教育改革的许多系统性、深层次的问题，为了破解这一难题，党和国家采取了一系列措施：2010年7月，国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）颁布实施，把推进义务教育均衡发展作为今后一段时期的战略性任务，明确要求“切实缩小校际差距，着力解决择校问题”；今年两会期间，国务院总理温家宝作政府工作报告时指出，2012年财政性教育经费支出占GDP的4%，增加教育投入，同时出台了相关政策确保实现这一工作目标顺利完成；近期，教育部又颁发《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》，进一步推进义务教育均衡发展。
教育部 国家发展改革委 审计署关于印发《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》的通知
教育部有关司局负责人就《治理义务教育阶段择校乱收费八条措施》答记者问
“努力为每一个孩子提供适合的教育”
推进义务教育均衡发展典型案例系列新闻通气会
随着义务教育“有学上”问题的逐步解决，“上好学”成为人民群众的新期盼。教育系统越来越把追求教育发展的本质和遵循儿童少年成长规律作为办好学校的目标。在贯彻教育规划纲要的过程中，各地涌现出一大批推进义务教育均衡发展的生动案例，教育部将通过组织一系列新闻通气会介绍各地的探索和实践，引导教育系统办好每一所学校，引导全社会共同树立科学的教育观念，努力为每一个孩子提供适合的教育……详细内容>>
典型案例一：北京市海淀区“携手工程”“身边的好学校”主题介绍活动
《义务教育法》规定义务教育实行免试就近入学，这是按照这一年龄阶段儿童少年身心成长特点和教育规律对地方政府履行职责的要求。而家长都希望自己的孩子能够上最好的学校、接受最好的教育，这也是合情合理的正当要求。如果这两条是完美统一的，那就再好不过了。但现实中学校之间存在着差异，因此择校问题就产生了，主要集中在直辖市、计划单列市和部分省（区）省会城市。缓解择校问题，需要我们进一步加大力度推进义务教育均衡发展，切实缩小区域内学校之间的差距；另一方面，要持续地规范入学行为，重点治理择校乱收费；同时，还要通过介绍让家长知道：身边就有好学校……详细内容>>
昆明 南昌 人大学生记者专访 杭州 重庆 厦门 南京 昆明 武汉 天津 北京 青岛 合肥 上海
各地多措并举积极破解“择校”难题
教育规划纲要颁布实施以来，各地创新工作思路和工作机制，各有关部门积极配合，各级党委政府高度重视，教育系统真抓实干，促进义务教育均衡发展进入以标准化建设为抓手、以制度建设为保障的新阶段……详细内容>>
版权所有：中华人民共和国教育部 中文域名：教育部.政务
京ICP备10028400号-1 京公网安备11010202007625号 网站标识码：bm05000001
