微直播：介绍深化教育领域综合改革有关情况

微直播入口1 入口2

　　微直播·教育部新春新闻发布会之五##综合改革# 发布会开始，由教育部新闻发言人续梅主持。（3月1日09:01）

　　微直播·教育部新春新闻发布会之五##综合改革# 续梅说，这场发布会我们聚焦教育改革，向大家解读最近下发的《教育部关于2013年深化教育领域综合改革的意见》，同时就一些重大的改革工作向大家介绍工作思路和工作进展情况。（3月1日09:09 ）

　　微直播·教育部新春新闻发布会之五##综合改革#【教育部部署2013年教育综合改革】宋德民说，要在重点领域和关键环节取得重要进展，改革人才培养模式，改革办学体制，改革管理体制，改革保障机制。推进“深水区”教育改革，必须采取综合改革办法。今后几年教育部的“1号文件”都将是关于改革的文件。（3月1日09:18 ）

　　微直播·教育部新春新闻发布会之五##综合改革#【中小学教育质量综合评价要建绿色评价指标体系】郑富芝说，要综合考察学生发展情况，包括品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成和学业负担状况等5个领域共20个左右核心指标，既关注学业水平，又关注品德发展和身心健康。（3月1日09:37）

　　微直播·教育部新春新闻发布会之五##综合改革#【教育部组织专题工作组设计教育现代化监测评价指标体系】陈国良说，该体系具有监测评价国家教育现代化发展进程、进行国际比较确定我国教育发展国际定位、监测评价各地教育现代化发展水平三大功能，将作为推动今后八年我国教育改革发展的战略抓手。（3月1日09:46）

　　微直播·教育部新春新闻发布会之五##综合改革#【强化研究生教育改革综合改革政策和条件保障】孙也刚说，要健全以政府投入为主、受教育者合理分担培养成本、培养单位多渠道筹集经费的投入机制。建立长效、多元的研究生奖助政策体系和公开、公平、公正的资助评定办法，强化对研究生的激励作用。（3月1日09:55 ）

　　微直播·教育部新春新闻发布会之五##综合改革#【今年将开展全国教育满意度测评工作】袁振国说，测评将覆盖全国31个省份，覆盖大、中、小学和幼儿教育，覆盖普通教育和职业教育，由相对独立于学校和教育行政部门的专业机构作为第三方实施。测评主体是学生和家长，测评主要对象是学校和政府。（3月1日10:18）

　　微直播·教育部新春新闻发布会之五##综合改革#人民政协报记者提问，家长的教育观念如何改变?郑富芝说，家庭是非常重要的育人阵地，家长是孩子的第一任老师，希望家长一要有正确的教育理念，不要只盯着眼前的分数，二要尊重儿童身心发展规律，不要盲目报各种辅导班、兴趣班。（3月1日10:27）

　　微直播·教育部新春新闻发布会之五##综合改革# 新华社记者提问，能否举例说明教改试点动态调整机制。宋德民说，两会之后将启动中期评估，对改革目标不明确、进展不顺利的试点单位，将动态调整。对各单位自主创新、自主改革成效显著的，也可纳入试点。（3月1日10:33 ）

　　微直播·教育部新春新闻发布会之五##综合改革# 北京晚报记者就绿色评价体系和研究生教育改革提问，郑富芝和孙也刚分别回答。本场发布会结束。请大家关注稍后举行的营养改善计划新闻发布会。（3月1日10:38 ）