2011年全国职业院校技能大赛由教育部、天津市人民政府、人力资源与社会保障部、工业和信息化部、住房和城乡建设部、交通运输部、农业部、文化部、卫生部、国务院扶贫办、中华全国总工会、共青团中央、中华职业教育社、中国职业教育学会、中国机械工业联合会、中国物流与采购联合会等单位共同举办。大赛的主要活动将于6月24日－27日在天津举行，先期已有农业技能比赛、中职组护理技能比赛、中职组会计技能比赛等3项比赛分别在江苏省句容市、江苏省南京市和山东省潍坊市举办完成。

今年的技能大赛具有如下主要特点：

一、是职业教育贯彻落实纲要的一次综合展示

今年是十二·五的开局之年，也是贯彻落实《教育改革发展规划纲要》的关键一年。纲要明确提出，要定期举办技能大赛。根据纲要的精神，我们把举办职业院校技能大赛摆到构建新时期有中国特色现代职业教育体系的高度，从职业教育制度安排的战略全局出发，不断深化职业院校技能大赛的制度化、规范化建设，不断推进大赛迈上新台阶，达到新水平。

在这一背景下，围绕贯彻落实《纲要》精神，本届大赛以宏大的规模、丰富的内容，从多个角度集中展示当前我国职业教育发展的突出成果。

第一，项目竞赛展示学生的技能水平

发展职业教育是服务经济社会发展最直接最有效的途径之一。技能大赛紧密围绕我国产业发展的实际设置竞赛项目，以实际的行动服务和支撑产业发展，为行业企业提供生产第一线急需技能型人力资源。因此，技能大赛的项目一年比一年多，涵盖面一年比一年大，与产业企业的衔接一年比一年紧密。

按照服务和支撑产业体系建设的实际需要，今年的技能大赛涵盖16个专业类别55个比赛项目，其中，中职组设立12个专业类别的45个比赛项目，高职组设立4个专业类别的10个比赛项目，基本覆盖了中、高职的主要专业类别，参赛选手5038人，其中集中在天津进行比赛的选手4358人。在全国技能大赛的带动下，各省市、各地县都已经开展了轰轰烈烈的技能比赛，总计参赛学生人数达到400万人以上，比赛项目1885个，“校校有比赛、层层有选拔”的良好态势比往届更加普及和深入，可以说，是系统全面地检验了职业教育教育教学成果。

第二，作品展洽彰显学生的技能成就

今年的大赛把职业院校学生技能作品的展览展示摆在了突出的位置，同期将举行全国职业院校学生技能作品展洽会，遴选了900多个职业院校学生的技能项目，约3300多件学生技能作品。这些项目不但集中展示了职业院校学生的技能水平，同时还将通过与企业的合作开发，推动这些作品成为产品，成为走向市场、服务经济发展的商品。预计此次全国职业院校学生技能作品展洽会将有相当一批作品能与相关企业签署协议，联合推向市场，取得可观的经济效益。

第三，展览展示突出职业教育的全面发展

民族地区职业教育、特殊人群职业教育、农业职业教育等，都是我国职业教育的重要组成部分，也是改革发展职业教育的重要着力点，是推动我国职业教育全面发展、全面为经济与社会发展服务的重要方面。为此，大赛同期还将举办民族地区职业院校学生综合才艺展示活动，在职业院校学生技能作品展洽活动中，突出安排了农业职业教育特别展览、特殊职业教育特别展览，集中展示我国民族职业教育、特殊职业教育、农业职业教育近年来改革发展的新风采。

在进行上述展览展示的同时，大赛期间还将同期举办第九届全国职业教育现代技术装备暨职业教育创新教材展览会、职业教育改革发展成果展示会等活动，这些活动交相辉映，综合构成多姿多彩的职业教育综合性展示活动，全面展示职业教育改革发展焕发的新面貌、取得的新成就。

二、是纪念建党90周年，“永远跟党走”的一次重要活动

现在，全国上下都在准备以最热烈的方式庆祝建党90周年，举办全国职业院校技能大赛，同时也是职业教育庆祝建党90周年的一个重大举措，以实际行动向建党90周年献礼。所以，大赛期间，同期还将召开 “永远跟党走” 职业学校育人事迹报告会，举行纪念建党90周年“永远跟党走”全国少数民族地区职业学校学生才艺汇报演出。育人事迹报告会通过宣讲职业学校共产党员的育人事迹，展示职业教育战线基层党组织和广大党员立足本职岗位、创先争优所做出的突出贡献，进一步激励职业学校师生勤奋工作，刻苦学习，为全面落实纲要，促进职业教育科学发展，办好人民满意的职业教育、建设人力资源强国做贡献。“汇报演出”用歌舞的形式表达少数民族职业学校学生心怀祖国、心向我党、心系人民的真情实感，展现民族职业学校学生德技并重、全面发展的良好状态。

三、是新时期推动我国职业教育发展的重大举措

大赛期间，我们还将在天津召开全国职业教育科研工作会议、中高职协调发展座谈会。全国职业教育科研工作会议是建国以来召开的第一次会议，会议将系统总结建国以来特别是改革开放以来职业教育科研工作的历史经验，全面研究部署今后一个时期的工作，推动职业教育的科学研究更好地为职业教育的改革发展服务。中高职协调发展座谈会将围绕构建现代职业教育体系进行深入研讨。两个会议都是推进新时期我国职业教育发展的新的重大举措，是围绕推动新时期我国职业教育科学发展而进行的重要部署。

所以，2011年全国职业院校技能大赛是职业教育贯彻全教会精神、落实纲要提出的发展职业教育各项任务的一次重要活动，领导重视，社会关注，广大师生热切期盼，总的目标是要做得更大、更强、更亮和更加富有成效。我们要通过此次大赛，推动职业教育实现更好的发展，以赛促学、以赛促教，以更大的力度推动教产结合、校企合作，推动职业教育的改革发展不断迈上新的台阶。

第一，将进一步推动职业教育教育教学改革

技能大赛已成为创新职业院校学生实习实训途径的重要形式。全国职业院校技能大赛是国家层面的比赛，参赛选手都是学校比赛基础上，通过层层选拔上来的，校校有比赛，层层有选拔，突出了职业技能导向，提高了学生的实际动手能力，提升了职业教育的人才培养质量，使职业教育的培养方向更加符合生产和服务第一线的实际，有利于贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针。

技能大赛也成为促进教产结合、校企合作的重要平台。我们一直强调职业院校技能大赛一定要把行业推到前台，充分发挥行业的引领作用。在各行业和职业教育战线同志们的共同努力下，行业企业的参与更深更广。据不完全统计，2011年全国各级职业院校技能大赛得到2800多家企业的支持，行业企业积极赞助各级竞赛，为各种比赛提供专家、行业企业技术规范，提供相应的设备。全国大赛的各个赛项都实现了由行业牵头、企业参与、教育部门配合的工作态势，行业的引领作用得到进一步增强，企业在各省市的竞赛中也发挥出越来越重要的作用

第二，将进一步推动全社会更加关注支持职业教育

技能大赛始终得到国务院领导的高度关心和大力支持。教育部党组、天津市委、市政府多次听取汇报，直接领导有关大赛的各项筹备工作，这是我们这个大赛能够顺利筹备、工作不断取得明显进展的坚强保障。大赛也越来越得到全社会的广泛关注，社会影响越来越大。今年大赛同期的各项展览展示活动我们都将向全社会免费开放，欢迎天津及天津周边省市区、社会各界的朋友们前往参观。同时，为了方便更多的人了解大赛，今年大赛的各项活动都有网络直播或录播，学生技能作品展洽会还将举办不落幕的网上作品展览，社会各界能够从网上直接观看此次大赛的盛况。大赛产生的优秀选手，展览展洽活动的优秀作品等将成为企业争相聘用、采用的对象，将引起更多用人单位的更大关注。

此外，大赛期间还有国际技能大赛主席等国外嘉宾莅临观摩，加强我国职业技能竞赛与国际技能大赛的沟通和交流。

第三，将进一步完善有中国特色现代职业教育体系的制度设计

开展全国职业院校技能大赛是新时期发展我国职业教育的一项重要制度设计，《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出：“定期开展全国性的职业技能竞赛活动，对优胜者给予表彰奖励”。 举办大赛的根本目的，就是要通过大赛，丰富我国职业教育的制度体系。大赛根据职业岗位需求设置比赛项目，向生产一线靠拢，向产业需求靠拢，推动专业与职业岗位对接、教材与岗位技术标准对接，学历证书与职业资格证书对接，我们将在充分总结各地以及全国大赛经验的基础上，进一步推动各级职业院校学生技能比赛规范化、制度化。

各位来宾、媒体界的朋友们，全国职业院校技能大赛是职业教育乃至教育战线的一件盛事，各级领导、各级教育行政部门和教育战线的广大师生以及社会各界都非常关心大赛，我们热切盼望新闻界的朋友们一如既往地关心大赛、支持大赛、宣传大赛，也希望你们多提宝贵意见，相信在各界朋友，特别是新闻界朋友的大力支持下，本届大赛一定能够取得圆满的成功。