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“智志双扶”建好一所乡村小学, 用教育点亮乡村希望

2022-06-20 来源:规划司收藏

中国矿业大学

  一、摘要

  中国矿业大学于2020年起定点帮扶安徽省灵璧县。在帮扶干部派驻村灵光村,学校围绕“建好一所乡村小学”这一主题,坚持“智志双扶”理念,不断加强组织领导,充分发挥教育优势,多方挖掘资源,着力在灵光小学实施办学设施援建、助学物资捐赠、教师队伍培训、学生全方位培养等长效帮扶举措,助力灵光小学基础办学条件极大改善、教育教学质量显著提高、学校师生全面健康发展。教育正在逐渐点亮乡村的希望。

  二、背景

  中国矿业大学于2020年脱贫攻坚收官之年开始定点帮扶安徽省灵璧县。学校选派了2名帮扶干部到灵璧县开展帮扶工作,闵涛担任灵璧县副县长,董亮担任灵璧县虞姬镇灵光村党总支第一书记。自2020年以来,学校党委不断强化责任担当、加强组织领导,充分发挥教育、科技、人才等优势,持续加强和创新工作举措,顺利完成脱贫攻坚任务,切实巩固脱贫攻坚成果,全面助力乡村振兴。学校每年如期完成帮扶资金投入、基层干部及专业技术人员培训、农产品购销等“六个200”基本工作任务,同时按既定方案扎实推进实施学校“六个一”帮扶行动计划和教育部直属高校服务乡村振兴创新试验培育项目建设。“建好一所乡村小学”就是创新试验培育项目建设内容之一。

  灵光村位于灵璧县东3公里处,与灵城镇开发区相邻,坐落在虞姬镇西南部,属于典型的城乡结合部,303省道横跨东西,灵东运河贯穿南北,下辖14个自然庄,分24个村民小组。村灵光小学前身为沈庄小学,曾经停办一段时间,后于2014年重新招生办学,招收灵光村及周边村的适龄儿童。灵光小学仅有教室、课桌椅、黑板等勉强维持办学的最低基础设施,仅能开设语文、数学、英语等主课。无论硬件设施条件还是软件教学条件,灵光小学都距离国家标准化小学建设要求相差较远,严重影响了乡村教育教学质量。

  三、故事

  学校帮扶干部董亮刚在村里安顿下来,便立即开始村情调研工作。2020年4月21日,董亮第一次到灵光小学走访调研时发现,小学除了6间学生教室和1间教学办公室外,所有房间几乎都是空的;所谓的“图书室”仅有两张桌子、两个小书架和百十本破旧不堪的图书。他还了解到,灵光小学作为当地乡村小学,受重视程度远不如县城小学,得到的政策和资金支持都很有限,仅能开设三门主课,勉强维持小学的基本运营。师资力量和办学条件都严重制约着乡村基础教育事业发展。

  习近平总书记指出,“扶贫先扶志,扶贫必扶智” “让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径”。孩子是国家的未来,更是乡村的希望。作为一名教育工作者,董亮看在眼里急在心里。2020年7月初,董亮在广泛走访调研的基础上撰写了《灵光村村情调研报告》并上报学校,就教育帮扶灵光小学进行了重点规划。2020年7月4日,学校定点帮扶灵璧县工作协调会上,学校党委副书记蔡世华、组织部部长张万海对董亮的帮扶工作思路予以肯定。此后,在学校的协调下,各项教育帮扶举措逐步实施,各类助学物资源源不断地涌入灵光小学。

  2020年9月25日,学校党委统战部部长刘静丽带领学校各民主党派负责人到灵光村走访考察帮扶项目。2020年10月17日,正值国家第七个扶贫日,学校党委常委、组织部部长张万海带队到灵光村开展帮扶活动;学校附属医院徐州市第一人民医院派出11名专家医师在灵光村开展了大型义诊活动,诊疗群众150余人;统战部在灵光小学举办了捐资助学仪式,捐赠了助学帮扶资金和物资,还为学生和家长举办了“非物质文化遗产——香包文化传承与制作体验”亲子活动。

  2020年以来,学校发动九三学社、农工党、民革、民盟等民主党派力量,联合华为技术有限公司、联通公司、新浪扬帆公益基金等社会企业组织,先后为小学援建多媒体教室1间、图书室1间、教学研讨室1间;捐赠华为智慧屏1台、图书4500余册、教具及种类齐全的文体用品共计价值超43万元,极大改善了小学的基础办学条件。

  2020年7月,学校联合新浪扬帆公益基金在灵光小学尝试举办阅读营活动。因为以前从没有过这样的活动,家长认为会耽误时间,学生担心会增加负担,学生和家长的积极性都不高,第一次活动只有十多个学生家庭报名。于是,董亮主动与灵光小学老师一起入户家访,广泛宣传活动,重点动员参加。经过一段时间的努力,报名家庭增至85个。7月19日,第一期阅读营如期开营,历时21天,内容涵盖亲子共读、阅读笔记、线上每日打卡、“身体力行荐童书”“亲子活动传递爱”“充分准备爱分享”“趣味比拼长知识”线上主题活动、家长互动课堂、每日读书分享等众多线上活动。亲身参与后,学生和家长才真正体会到阅读营的好处,不仅学生能学习知识、拓展眼界、培养阅读习惯,家长也能学习到家庭教育知识,促进亲子关系和谐。从那以后,董亮就再不用动员了,每期阅读营都有100多学生家庭主动报名,有不少学生家庭做到一期不落的参加。

  两年来,学校先后联合新浪扬帆公益基金在灵光小学举办了“书香润童年,家育促成长”“跟着诗词去旅行”“妙趣花草间,缤纷城市行”三期阅读营、“阳光少年心向党,红色基因代代传”一期红色主题教育和三期数独营活动;联合灵璧县人民法院开展了青少年法制教育讲座,举办中国优秀传统文化传承活动等,参与学生达2000余人次;组织大学生“网络羽翼支教团”在灵光小学每周两次常态化开展网络支教活动,支教课程包括英语、音乐、美术和科普等;组织大学生社团开展科普课程进校园活动;专项设立“中国矿业大学行健奖助学金”,发放奖助学金2万元,并联系灵璧团县委争取到2万元助学金。系列教育帮扶举措有效补足了灵光小学教育短板,不但拓展了学生视野、丰富了课余文化生活,更提升了他们的学习兴趣和能力,激发了学习动力,促进了学生德智体美劳全面发展。

  2021年7月14日,学校邀请灵光小学教师到校走访,召开教育帮扶工作会议,深入交流助学援建捐助、结对共建、乡村教师队伍建设等工作,并利用学校智慧教室向小学教师传授现代化教学理念和技巧。2020年以来,学校着力加强小学教师培养,利用智慧教室和捐赠的现代化教具、设备帮助教师提升教育理念、学习掌握现代化教学技能;利用援建的教学研讨室引导小学教师集体备课,开展教学研讨交流,并利用援建的多媒体教室引导小学教师积极开设教学公开课、示范课,参加各类教学比赛,提升教学能力水平;利用系列阅读营、数独营活动帮助促进小学教师与学生、家长互动交流;利用网络支教、科普课程进校园活动帮助教师拓展教学能力。灵光小学先后新开设美术、音乐、体育、道德与法治等课程,教师职业素养水平不断提升。

  四、成效

  学校定点教育帮扶以来,灵光小学的县统考成绩排名持续上升,已与县实验学校不相上下,个别单科成绩甚至超过了县实验学校;灵光小学少先队荣获2021年“灵璧县优秀少先队集体”荣誉称号,少先队活动课《红领巾心向党 红色见证成长》荣获2021年灵璧县优质少先队活动课评选三等奖,两名小学生还荣获灵璧县小学英语演讲比赛二等奖。据统计,灵光小学2020年9月获得荣誉3项,其中教师个人荣誉称号2项、课程评比获奖1项;2021年获得各类荣誉10项,其中教师个人荣誉称号2项、教学奖5项(涉及课程、课件、教具),学生集体类荣誉2项、个人获奖1项。学校教育帮扶全面开花结果,灵光小学正在快速向好发展,学校师生也在全面健康发展。

  五、经验

  一是加强组织领导。学校成立校定点帮扶工作领导小组,随时根据需要调整增加成员单位,同时通过校党委常委会、领导小组会、二级单位书记会等研究和推进工作。校党委书记刘波等学校领导带头抓好落实帮扶工作,并积极到灵璧县实地调研。

  二是注重长效帮扶。学校紧紧围绕“建好一所乡村小学”这一主题,坚持“智志双扶”理念,着力在灵光小学办学设施援建、助学物资捐赠、学生知识拓展、学习能力提升、学习动力激发、传统文化传承等方面提供资金和智力支持。

  三是发挥教育优势。学校充分发挥教育优势,结合灵光小学实际情况和发展需求,组织开展教师队伍培训、教育教学指导、小学结对共建等帮扶活动。

  四是挖掘多方资源。学校积极联系动员学校民主党派、校友企业、社会公益组织等各类组织资源,共同参与支持定点帮扶工作。

(责任编辑:俞曼悦)

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