中央戏剧学院关于进一步加强师德师风
建设长效机制的规范意见

中戏院〔2014〕151号

　　建设一支具有良好师德的教师队伍，是提高我院人才培养质量，推动我院各项事业又好又快发展的根本保证和关键。根据《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（教师〔2014〕10号），结合学院实际，现就建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制提出如下规范：

一、指导思想与基本原则

　　第一条 师德师风建设的指导思想是：贯彻社会主义核心价值观，贯彻党的教育方针，落实《高等教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》，立足我院院情，以“求真、创造、至美”为目标，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，引导教师热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德。

　　第二条 师德师风建设坚持以下基本原则：

　　（一）坚持以人为本的原则。全面动员，全体参与，全心全意依靠全院师生员工加强师德师风建设，对师德师风高尚者给予表彰奖励，对师德师风败坏者予以惩处。

　　（二）坚持依法治教的原则。将师德师风建设纳入依法治教的轨道，做到有章可循、有规可依，实现师德师风建设的制度化、规范化。

　　（三）坚持从严治教的原则。做到有规必依，有禁必止，违规必究，决不姑息。

二、师德规范与基本要求

　　（一）爱国守法

　　第三条 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。

　　第四条 遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。

　　（二）敬业爱生

　　第五条 忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守，甘于奉献。终身学习，刻苦钻研。

　　第六条 真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友。关心学生的健康成长，不讽刺、不歧视、不体罚学生，不损害学生和学校的合法权益。

　　第七条 严格遵守教学规章，自觉服从工作安排，努力维护学校正常的教学秩序和工作秩序，不擅自加课、减课、调课、缺课，不迟到、不早退。不得从事影响教育教学工作的兼职。

　　（三）教书育人

　　第八条 坚持育人为本，立德树人。遵循教育规律，实施素质教育。注重学思结合、知行合一、因材施教，不断提高教育质量。严慈相济，教学相长，诲人不倦。

　　第九条 尊重学生个性，促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求。

　　（四）为人师表

　　第十条 学为人师，行为世范。淡泊名利，志存高远。树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。 

　　第十一条 模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。言行雅正，举止文明。自尊自律，清廉从教，以身作则。崇尚文明健康的生活方式，自觉抵制社会丑恶现象和各种不正之风的侵袭和腐蚀。自觉抵制有损教师职业声誉的行为。

　　（五）严谨治学

　　第十二条 弘扬科学精神，勇于探索，追求真理，修正错误，精益求精。实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。正确处理教学科研工作与艺术创作、社会服务的关系，努力学习掌握最新知识和人类的优秀文化成果，不断提高学术科研水平，提高艺术创作能力和社会服务能力。

　　第十三条 秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。认真负责地参与学术评价，公平公正地发表评审意见；在推荐、评审、鉴定、答辩和评奖等活动中坚持标准，自觉抵制不良社会风气的影响和干扰。

　　第十四条 诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为，不剽窃作假，不沽名钓誉。

　　（六）服务社会

　　第十五条 勇担社会责任，传播优秀文化。将艺术实践与服务社会相结合，引领文化市场的正确潮流，努力成就德艺双馨的艺术家。

　　第十六条 热心公益，服务大众。主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务。坚决反对滥用学术资源和学术影响。

三、奖励与处理

　　第十七条  教职员工的师德师风表现情况纳入学院年度考核范围，并作为评优评先、职务职称晋升以及科研奖励的重要依据，考核不合格的实行“师德师风一票否决制”。

　　第十八条  每年从获得“中央戏剧学院先进工作者”荣誉称号的教师中评选一到两名“师德标兵”，学校对其给予表彰奖励。

　　第十九条 对以下违反师德规范的行为，依据人力资源和社会保障部《事业单位工作人员处分暂行规定》和《中央戏剧学院教职工奖惩规定》（中戏院〔2005〕122号）依情况给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、解除聘用合同或者开除。对严重违法违纪的要及时移交相关部门。

　　（一）损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为；

　　（二）在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行；

　　（三）在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响；

　　（四）影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为；

　　（五）在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊；

　　（六）索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物；

　　（七）对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系；

　　第二十条  因师德师风问题受到处理、处分的，按国家和学院的相关规定扣发工资和岗位津贴。

四、组织实施

　　第二十一条   明确责任主体，形成师德建设合力。

　　（一）成立中央戏剧学院师德建设委员会，形成人事处牵头，建立教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的工作机制；牵头部门负责每年定期开展师德师风建设工作通报会议。

　　（二）教务处负责，各部门协作落实师德师风年度考评，建立个人自评、学生测评、同事互评、单位考评的综合考核机制。

　　（三）纪监审办公室负责建立师德投诉举报平台，及时掌握师德信息动态，及时纠正不良倾向和问题，形成有诉必查、有查必果、有果必复的监督机制。

　　（四）宣传部负责建设具有良好师德师风的校园文化建设，充分利用教师节等重大节日、纪念日契机，通过电视、广播、报纸、网站及微博、微信、微电影等新媒体形式，集中宣传高校优秀教师的典型事迹；组织实施新教师入职宣誓仪式和师德模范老教师荣休仪式，努力营造崇尚师德、争创师德典型的良好环境和氛围。

　　（五） 科研处、工会、组织部、宣传部负责结合教学科研、社会服务活动开展师德教育，鼓励广大高校教师参与调查研究、学习考察、挂职锻炼、志愿服务等实践活动，切实增强师德教育效果。

　　（六） 人事处负责完善师德奖惩制度，将师德表现作为评奖评优的首要条件，同时对违反师德行为的进行严厉惩处。 

五、附　则

　　第二十二条  本规定由人事处负责解释。

　　第二十三条  本规定自公布之日起施行。

中央戏剧学院

2014年12月12日