全面建成小康社会最大的课题就是扶贫。在致贫的因素中,对于交通难、饮水难、上学难、就医难等显性因素容易发现,财政投资即易解决;而对于老百姓长期安于现状、缺乏致富能力等“隐性因素”,却不易改变。
“扶贫先扶志”,要实现2020年全面建成小康社会的目标,抓好扶贫工作要从教育开始抓起。首先,夯实基础教育,为老百姓增强致富能力打下基本的基础知识水平。其次,对于因上学而致贫的家庭设置奖励资金,加大投入,有效防止因学致贫的现象,在贫困地区引导教育改变命运的理念。再者,发展职业教育,和老百姓致富息息相关的养殖、种茶等特色农业都需要技术。最后,要加强对农民的培训,帮助农民打开视野,让农民掌握涉农科学技术。
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