根据国务院扶贫办、中组部、教育部等8部委《关于做好新一轮中央、国家机关和有关单位定点扶贫工作的通知》和教育部《关于做好直属高校定点帮扶工作的意见》文件精神,北京林业大学作为参与国家中央层面扶贫的44所教育部直属高校之一,从2013年开始对口定点扶贫大兴安岭南麓山区、内蒙古科尔沁右翼前旗(以下简称“科右前旗”)。学校对此工作高度重视,将帮扶科右前旗作为重大政治责任和社会任务抓紧抓好,努力发挥绿色高等学府的科技人才和行业特色优势,开发和提升当地经济、教育、科技、生态资源,增强扶贫对象的自我发展能力和可持续发展能力,全力做好定点扶贫助困。
自2014年伊始,北京林业大学针对科右前旗基础教育力量薄弱、师资匮乏的现实情况,开始选派校内优秀学生组建研究生支教团科右前旗分团,前往当地中学开展为期一年、循环接力的支教扶贫。从14年9月至今,北京林业大学已先后选派两批支教团共8名研究生赴科右前旗。这两年间,北京林业大学研究生支教团在科右前旗的教育扶贫、智力扶贫、人才扶贫等方面发挥了重要作用,也成为了学校与当地沟通交流、精准扶贫的重要纽带。目前,第三批支教研究生正在选拔、第三期支教团即将组建,并于今年9月份前往科右前旗继续接力服务支教扶贫。
一、坚守教学一线,促进教育事业发展
“扶贫先扶教”。学校以研究生支教团作为教育扶贫科右前旗的重要抓手,不断深化对当地民族教育和基础教育事业的支持与扶助。学校重视研究生支教团的扶贫助教作用,仔细筹划、认真研究,发挥青年学生在志愿支教服务中的最大功效。学校的两届研究生支教团均是按照当地教育师资实际缺口需求,先后去往科右前旗最亟需青年教师的两个不同学校开展工作,以提升当地的教育水平,补充边远地区师资力量。
2014年9月,学校派出的第一届研究生支教团前往科右前旗当地唯一一所汉蒙双授的职业教育学校——民族职业高中服务一年。四名拥有不同专业背景的支教团成员结合自身专业特长,担负起了多门文化课和专业课的教学工作,并通过自学承担了音乐、体育、美术等多门素质类课程的教学任务,并广泛参与了学校行政管理、消防安全等相关工作。在丰富自身工作经历的同时,为贫困地区职业教育的发展贡献了自己的力量。
2015年9月,第二届研究生支教团接力来到科右前旗,在当地的偏远乡镇中学——俄体中学服务。俄体中学距离县城相对较远,条件艰苦,但支教团四名同学以极大的热情和努力,克服来自气候、生活方式等多方面不适应的影响,全身心扎根中学讲台,磨练教学本领, 多方位参与当地学校的日常教学和管理工作。他们结合自身接受多年高等教育的经验,引进最新的教学方式,开阔了学生的视野,为落后的乡村中学带来先进的教育理念和管理模式,有效提升了当地中学教育教学水平和学生的科学文化素养。
学校十分重视研究生支教团的组织建设,在学生招募选派、岗前培训、生活保障等方面下足功夫。有关校领导多次赴科右前旗看望慰问在当地服务的研究生支教团同学,听取同学们的支教汇报,勉励他们在科右前旗锻炼成长成才,全面服务边疆扶贫建设。2015年底开始,学校在当地支援服务的中学开始挂牌建设“北京林业大学学生社会实践基地”,进一步推动志愿支教服务的常态化、长效化和机制化。
二、搭建校地桥梁,全面服务扶贫攻坚
研究生支教团在全力做好本职教学工作、促进当地教育事业水平提升的同时,积极发挥桥梁纽带作用,全面服务北京林业大学扶贫科右前旗的各项工作任务。
研究生支教团在日常生活工作中广泛接触到当地青年团干部,注意到他们提升自身业务技能、拓展知识视野的迫切需求。研究生支教团积极与学校团委联络,依托学校丰富的教育资源,为当地青年团干部培养计划搭建培训平台。在研究生支教团的联络、组织下,北京林业大学团委专门举办了面向科右前旗青年团干部的“优秀青年人才培训班”。34名来自科右前旗基层一线的青年干部在研究生支教团的陪同、组织下,来到北京林业大学参观学习。校内外多位专家围绕青年人才发展、新媒体运用、绿色经济发展、心理素质和健康、法律法规学习等方面对他们进行系统性授课。为丰富课程内容,增强学员学习实效,课程还专门设计了赴国家博物馆、中关村创业大街等调研考察活动。
研究生支教团成员在活动的前期组织协调方面发挥了有力作用,并陪同前来学习的学员一起参与培训全程,极大的促进了学校与当地在人才培养方面的交流与合作,充分充当了学校与当地联系的桥梁纽带。
三、引入高雅文化,丰富群众文化生活
科右前旗作为民族边疆地区,研究生支教团积极推动先进地区与当地的文化传播和交流。在每一届研究生支教团的成员中,都有北京林业大学学生艺术团的骨干,他们利用课余时间向学生们讲授舞蹈、音乐等方面的艺术知识,充实和丰富校园文化。同时,他们还利用自身力量,促成北京林业大学师生文艺团体赴当地开展慰问演出。2015年5月,在研究生支教团的牵线组织下,北京林业大学学生民族管弦乐团走进科右前旗,开展了两场专场慰问音乐会,演出内容涵盖包括蒙古民族音乐在内的十多曲民族音乐,丰富了当地居民的文化艺术生活,提升了边远地区百姓的精神文化水平,也促进了当地民族历史文化传承与发展。
在整个音乐会筹备的过程中,研究生支教团扮演了联络、协调、服务等多种角色;在演出现场,研究生支教团又成为了现场场务、后勤支援、灯光照明技师,为了两场“丝竹雅韵•情聚草原”专场音乐会的成功举行奠定了重要基础。在研究生支教团的努力下,当地公务员、社会各基层群众、学生代表及乡村普通民众等近1500人享受了两场民族音乐的饕餮盛宴。
两年来,北京林业大学研究生支教团高质量的完成了在科右前旗的志愿支教服务工作,受到了当地师生家长的广泛欢迎以及当地政府和教育主管部门的一致肯定,为当地教育事业的发展注入了新鲜血液,也成为北京林业大学精准扶贫、教育扶贫的一张名片。下一步,北京林业大学将进一步加强支教服务力量,派遣8名青年学生骨干组成第三期研究生支教团,于9月前往科右前旗开展接力支教。
版权所有:中华人民共和国教育部 中文域名:教育部.政务
京ICP备10028400号-1 京公网安备11010202007625号 网站标识码:bm05000001