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周洪宇代表:慎提“某某教育纳入义务教育”

2017-03-07 来源:《中国教育报》收藏

  本报讯(记者 赵秀红 刘博智)“近年来,将‘某某教育(尤其是学前三年教育)纳入义务教育’的呼声很高。这些呼吁主观意愿很好,但却脱离实际,无法实现。”全国人大代表、湖北省人大常委会副主任周洪宇认为,一种教育能够被纳入义务教育,需要同时符合义务教育的基本属性即公共性和条件属性即普及性、免费性、强迫性。

  “三年学前教育都纳入义务教育,国家出钱自己不负担,估计不少人都拍手叫好。但一旦纳入义务教育,孩子满三岁不送入幼儿园即违法,真的行得通吗?”周洪宇说,“要看到不少发达国家未将学前教育纳入义务教育的原因之一,就是家长的选择权不能被剥夺。”

  周洪宇进一步分析,学前教育纳入义务教育的条件是学前三年幼儿园普及率达到95%以上,而我国城市的毛入园率高一些的达80%以上,农村才70%左右。“学前教育的主要任务是‘补短板’,而不是‘纳义务’。”周洪宇说,“目前将学前三年教育纳入义务教育,完全不具备条件。”

(责任编辑:谢沂楠)

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