龙口市市直第一幼儿园 什么样的游戏才能点亮童年？

　　日前，教育部办公厅印发《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》，主题为：“游戏——点亮快乐童年”，要求引导广大幼儿园教师和家长充分认识：游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

　　（一）体能训练游戏——发展幼儿的协调能力

　　市直一幼《行为课程》的第一部分就是体能训练，通过体育游戏和亲子体育活动，培养幼儿的协调能力，促进各方面素质的发展，并在不断地探索中，使每个孩子更加健康快乐的成长。

　　（二）室内自主游戏——激发表现力和创造力

　　市直一幼在活动室内外设置活动区，定期组织户外自主游戏，把握每一个契机，让孩子们拥有更多的自由时间、自由空间，自由地组合、自由地游戏，使他们在自选的活动中，既掌握活动的规则、人员的协调、材料的运用和调整，又促进个性的健康与协调性的发展提高，培养幼儿的独立性和自主性。

　　（三）室外混龄游戏——学会合作与交往

　　市直一幼的户外混龄游戏打破幼儿年龄、班级界限，扩大幼儿之间的接触与交往。幼儿在活动过程中，可以根据自己的兴趣爱好，自由结伴，自由游戏，满足幼儿多方面的需要，充分体现幼儿是活动的主人。一方面培养了大班孩子的接纳和责任意识，让他们在关心弟妹的过程中学会自我约束，懂得榜样示范；另一方面也激发了小班孩子积极参与活动的兴趣，感受到幼儿园就像快乐的家；同时也为孩子们提供了更多交往的机会、关爱的空间。