问渠哪得清如许 为有源头活水来

　　河南经贸职业学院肇起于1950年，至今已有68年的办学历史，是河南省示范性高等职业院校、国家级优质高等职业院校立项建设单位、全国高职高专百强院校。自建校之初为中等职业学校时，会计专业即是学校的龙头专业，自2004年升格为高等职业学校以来，会计学院为学校报考最热门和教学质量最高的院系之一。近年来，以王金台教授领衔的会计学教学团队，坚持以身立教、以德施教，坚守静心教书、潜心育人，大力实施产教融合、校企合作，着力推进供给侧改革、需求侧牵引两端发力，教育教学成果、人才培养水平、毕业生就业质量等各项指标均居全校和全省前列。会计学教学团队被授予省级教学团队等多项荣誉，团队负责人王金台教授被评为河南省职业教育教学专家、河南省优秀专家，团队成员侯丽平教授被评为河南省教学名师、河南省文明教师，侯小坤教授被评为河南省教学标兵、河南省教育厅学术技术带头人，刘彧副教授被评为河南省优秀教师。该团队先后荣获省级以上荣誉35项之多，是深受学生爱戴、家长放心、同行敬佩、学校满意的优秀教师团队。

　　一、扎根经贸大地，无怨无悔奉献青春

　　将个人梦想与学校发展结合在一起是会计学教师团队的一个传统。团队负责人王金台教授，自1996年到学校工作以来，二十年如一日，殚精竭虑，默默奉献，辛勤耕耘在教育的百花园里，将人生的全部智慧和精力都放在了学校发展上，将毕生的心血都奉献给了他所热爱的教育事业。他的持之以恒、勤勉执着、艰苦奋斗的作风感染着学校的每一位教工，带动了学校事业不断实现新的跨越。团队主要成员每年承担6000多学时专业课的教学任务，年均课时量达450节，每人每学期都要承担1-2个班的辅导员，所有成员始终兢兢业业，无论遇到怎样困难，从未向组织上提过任何条件，无怨无悔地奉献全部聪明才智。桃李不言，下自成溪，会计学教师团队的各种奖励也纷至沓来,省级教学团队、优秀教师、教学标兵、十佳教师等各种荣誉不期而至，他们用崇高追求、高尚品德和人格力量潜移默化地影响着其他教师和学生，带动学校形成了尊师重道、无私奉献、廉洁自律的良好教风学气。

　　二、潜心教书育人，立德树人成绩斐然

　　高等职业教育最重要的特色是应用型人才的培养，这是职业院校的核心竞争力。会计学团队牢记“育人”的第一使命，不仅要授业、解惑，更要传道、树人。坚持把社会主义核心价值观融入教学工作各个环节，不断完善人才培养方案，优化课程设置，将“智力技能与动作技能并重，培养适应能力强、综合素质高的会计类人才”作为学院的办学特色，改革传统的“灌输式”教育教学模式，做到以学生为中心，增强学习的自主性、选择性，更加注重品格养成和关键能力培养，形成价值引领、知识传授，能力培养和身心健康有机结合的“四位一体”育人方式，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，提升了学生核心素养，促进了学生成长成才。该团队积极探索学分制改革，建立了学生创新创业学分支持体系，基本实现了课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的对接，为完善和推广创新技术技能人才培养积累了经验。他们以真挚的爱感染学生，增强学生的自信、自尊、自强精神，通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离，引导更多的学生亲其师、信其道、乐其学，积极迈出成功人生的第一步。近五年来，会计专业学生连续5次获得河南省高职高专院校会计技能大赛一等奖，获得全国会计技能大赛团体二等奖2次，三等奖1次，获得“用友杯”会计信息化大赛全国一等奖1次，河南省特等奖6次、一等奖4次。

　　三、弘扬科研精神，脚踏实地追求卓越

　　“学高”方能“为师”。面对知识经济时代，知识更新周期越来越短，对教育工作提出的要求越来越高。会计学团队牢固树立终身学习的理念，把学习作为一种信仰、一种习惯，把勤学善思、严谨治学作为自觉追求，不断学习新知识、掌握新技能、拓宽新视野，争当学识立业、品德立身的先锋，争当积极进取、勇于创新的先锋，使自身的理想信念、思想觉悟、知识结构和能力水平始终能跟上时代发展的步伐，在业务上当强将，教学上创一流、治学上当模范，形成了“脚踏实地、追求卓越”的深厚治学氛围。《会计专业综合实训》2014年获批为省级精品资源共享课，该课程对应的教材《会计综合模拟实训》由团队负责人王金台教授主编、团队主要成员参编，2016年获批为河南省立体化教材。近三年，团队发表核心论文20余篇；编写教材10多部，其中国家、省十二五规划教材3部；主持、参与完成省级课题10余项，其中获河南省高等教育省级教学成果一等奖1项、应用成果一等奖1项。科研成果丰硕，治学成效显著。

　　四、推进产教融合，服务经济社会发展

　　会计学团队结合自身专业优势，聚焦国家重大战略和地方经济社会发展，立足郑州、放眼全国，深入推进“产教融合、校企合作”，大力实施“引企驻校”，不断提升服务经济社会发展贡献度。2017年，以创新发展行动计划项目建设为契机，会计学院新建成财务会计、成本会计两门校级在线开放课程，会计专业资源库获批为河南省教学资源库，会计学专业获批河南省“双师型”教师培养培训基地，财务管理专业获批为河南省骨干专业。2017年，会计学院培养专业人才900余人。与用友集团、航天信息河南公司等知名企业合作，建设“互联网+”财务会计协同中心、财税一体化实训中心，聚集代理记账、师资培训、技能鉴定认证等立体化的社会服务，为财务会计高技能人才培养、社会服务提供平台支撑。同时，主动为行业企业提供技术服务（咨询），开展技能培训，刘彧、张俊清两位老师被新道科技股份有限公司聘请为河南省区域合作师资，侯小坤、仵宗礼、张俊清、冯高飞老师担任河南东方丝绸进出口有限公司、河南锦程国际物流有限公司、河南爱维高纺织品有限公司等七家企业的财务顾问和兼职会计，指导账务处理、帮助建立财务管理制度、负责整体改制过程中的财务工作等，受到企业的一致称赞和好评。

　　五、发扬团队精神，薪火相传继往开来

　　爱是教育的全部真谛，爱是教育力量的源泉。会计学教师团队通过长年来的积极与实践，形成了以“爱为核心的”“传帮带”教师队伍建设机制，凝聚了一支以爱作舟、以心为桨的优秀教师团队。会计专业新进年轻教师比较多，为帮助青年教师尽快提高业务能力，根据授课方向，指派业务过硬、经验丰富的骨干教师与青年教师结成对子，从思想、教学、科研等方面对青年教师进行全面指导，坚持每学年组织安排新进教师进行观摩教学活动。通过新进教师“讲”、老教师“评”，既为青年教师提供了展示的平台，也增强了教师之间的业务交流，带动了全体教师的共同成长。该团队在教学、科研、技能竞赛、学生工作、社会实践等各个方面都取得了可喜成绩，团队成员有教授3人、副教授8人、讲师4人，硕士学位100%，双师素质100%。其中，高级会计师2人，高级经济师1人，注册会计师2人，注册税务师2人，河南省会计领军人物1人，中级会计师、经济师12人，有5年以上本专业企业经历5人，35-45岁的中青年教师占80%，年富力强、朝气蓬勃，屡获省级专业技能比赛大奖。学校积极推广会计学教师团队的成功经验，带动和形成了学校师资队伍结构的不断优化，教学质量的不断提升，为学校继往开来、再创辉煌提供了坚实的教师队伍基础。

　　薪火相传、名师荟萃，饮水思源、人才辈出。昔日的成功，与会计学教师严谨治学、诲人不倦的高尚精神密不可分。放眼未来，续写辉煌的重任仍然落在学校每一位老师肩上，会计学教师团队将坚持不忘初心、砥砺前行，牢记立德树人的神圣使命，继续提升自身素质修养，以更加博大的仁爱之心、以更加精湛的学识水平，做甘守三尺讲台的“四有”好老师，用自己的实际行动，为推进学校各项事业科学发展、为决胜全面小康、为实现中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献！