传承红色基因，助力脱贫攻坚

　　遵照教育部部署，北京外国语大学从2013年开始定点联系大理州鹤庆县，参与滇西北边境山区脱贫攻坚工作。5年多来，北京外国语大学党委高度重视脱贫攻坚工作，把对鹤庆的帮扶工作作为政治任务来对待，制定帮扶措施，助力鹤庆经济社会发展。学校领导等班子成员多次赴大理州及鹤庆县实地调研、指导扶贫工作，先后派出3名本校优秀中层干部到鹤庆挂任副县长，依托学校自身资源优势，以教育、卫生扶贫为突破口，扎实开展教育和医疗援助帮扶。

　　一、强化顶层设计，签署多项合作协议

　　为了更有实效的开展各项帮扶工作，坚决打赢脱贫攻坚战，北京外国语大学注重顶层设计，与云南省各级政府以及相关单位签署各项合作协议。

　　2015年5月，北京外国语大学与鹤庆县人民政府签订《“西部计划”研究生支教团对口服务项目协议》；2016年6月，北京外国语大学与大理州签署《大理白族自治州人民政府与北京外国语大学战略合作框架协议》；2017年6月，北京外国语大学与云南省签署《云南省人民政府与北京外国语大学战略合作框架协议》。2017年6月，北京外国语大学下属外语教学与研究出版社与昆明市官渡区教育局、玉溪市教育局分别签署合作协议。双方将在外语基础教育课程、外语师资培训等方面开展深入合作。2017年9月，北京外国语大学与大理大学签署了《北京外国语大学支持大理大学语言学科建设项目备忘录》。协议的落地，助推了各项帮扶工作的实施。

　　二、发挥学校优势、扎实推进教育扶贫

　　习近平总书记指出：“百年大计，教育为本”。北京外国语大学通过本校挂职干部立项完成的云南省教育厅课题《滇西边境山区初中生英语学习现状调查报告》了解到鹤庆县英语教学质量薄弱，英语教学成绩多低于其他学科，英语平均分也远低于全州的英语平均分。为了帮助鹤庆县尽快提升英语教学水平，学校发挥自身优势，成立专家团队针对鹤庆县具体情况认真分析制定方案，采用“请进来、走出去”的模式，启动了北京外国语大学的特色教育帮扶工作，谱写出教育扶贫新篇章。

　　1、师资队伍提升帮扶。2015年5月，北京外国语大学与鹤庆县人民政府签署“西部计划”研究生支教团对口服务协议。目前有10名研究生到鹤庆山区支教一年，她们发挥自身优势，提高学生对英语的爱好和认知，缓解了教师短缺的压力，还从教育理念上带来新的思想，取得良好效果。为了提升云南省英语教师队伍的整体水平，立足服务大理州或滇西，北京外国语大学先后在北京、鹤庆县、大理州、玉龙县免费组织开展英语教师培训班5期，共计1665人受训；2015年7月接收50名鹤庆县中学教师免费到北外开展10天的英语培训；2016年10月北外英语专家为云南省小学生英语清零计划开展英语教师国培；2016年10月在大理州成功举办“滇西边境八州市英语骨干教师培训班”。2017年9月为了培养鹤庆县英语学科带头人，北外附校免费接受鹤庆4名中小学英语教师到北外附校进修半年。

　　2、为鹤庆英语教育添砖加瓦。为了解决鹤庆县各学校的英语藏书不够、英语基础薄弱、学生基础发音不准确等问题，北京外国语大学在鹤庆三所中小学培训500名英语课代表，在鹤庆县彭屯中学建立英语教师教研室图书专柜，在云鹤镇中心小学和金墩乡初级中学建立北外有声图书室；在多所中小学建立英语图书角，累计捐赠价值166万元的中小学图书和教辅资料，在图书馆建设和藏书方面为鹤庆县2016年12月高分通过国家教育均衡发展验收中起到一定支撑作用。

　　3、让鹤庆孩子走出大山。为了开阔中小学生的眼界，提高学生对英语的认知和兴趣，北京外国语大学专为鹤庆县中小学生承办两期暑期快乐英语夏令营，有60名鹤庆少数民族中小学生走出大山来到北外，走进清华、北大，饱览首都的历史名迹，听北外洋老师讲英语课，一起过生日、一起表演节目等等，孩子们的自立能力得到提高，同时也改变了很多孩子对英语的恐惧和厌恶，英语成绩也大大提高，针对此项目北外减免费用18万元。

　　4、将吉尼斯挑战首次引进云南、举办“外研社杯”中小学生英语大赛。吉尼斯挑战和“外研社杯”中小学生英语大赛是山区孩子们以往在电视里才能看到的场面，而北京外国语大学立足于努力让山区的学生尝试新的世界，增强他们的集体荣誉感，由外研社牵头将吉尼斯挑战首次引进云南，落地鹤庆县云鹤小学、鹤庆二中、彭屯中学。在大理大学成功举办2017第十四届“外研社杯”全国中小学生英语大赛滇西片区公益性选拔赛和滇西总决赛，并将获奖学生送到北京参加全国总决赛，取得优秀成绩。

　　5、优先将鹤庆2名学生录取到北外。通过专项招生计划，北京外国语大学优先将鹤庆2名学生录取到北外亚非学院和西班牙葡萄牙语系，开创了鹤庆县学生考入北京外国语大学的先例，改变了这两名来自贫困山区普通家庭学生的命运。

　　6、多方争取社会资金改善中小学基础设施。针对调研中发现的六合彝族乡中小学校基础设施还需要完善，六合彝族乡幼儿园项目建设资金还没有落实，山区还有很多的孩子们都没有保暖的衣物过冬，很多寄宿制学校的师生都没有洗澡的地方等问题，北京外国语大学多方争取资金850万元，帮扶改善中小学基础设施和幼儿园建设；集资5.71万元为磨光村红光小学建立整套浴室、集资2万元为中江初级中学的浴室配齐太阳能和喷头设施、为古乐小学73名小学生及大菁口小学16名师生免费提供羽绒服。集资24万余元资助54名贫困学生完成高中学业。

　　7、组织编纂乡土教材《家在鹤庆》。目前教材已经作为鹤庆县小学生德育课本投入使用。

　　三、挂职干部主动作为，大力开展健康扶贫

　　北京外国语大学潘华珍同志在鹤庆挂职三年，任云南省大理州鹤庆县人民政府党组成员、副县长，负责鹤庆县级医疗机构工作，分管鹤庆县人民医院、县妇幼保健院、县中医院、县白求恩医院，负责六合乡麦地村脱贫工作，联系县老干部局、县工商联、县文联，并协助做好鹤庆县委、政府交办的其他相关工作。她积极发挥个人专业特长，主动深入基层、融入百姓、广泛调研，大力开展健康扶贫。

　　1、树立新理念，强化规范化管理意识，提升医疗质量和水平，确保医疗帮扶工作稳步推进。针对调研中发现的卫生短板，学校挂职干部牵头制定详细工作计划，强化意识形态的帮扶、健全工作机制、拓宽思路，坚持以解决百姓就医难、提高县域医疗整体水平为重点来加大医疗扶贫开发和管理力度。通过强化管理和规划培训，目前鹤庆县卫计系统已形成较好的服务理念和氛围，全县医疗卫生工作取得了良好成效，卫生行业的科室建设逐渐完善、医疗水平在逐步提高、百姓满意度在逐年递增，特别是县内孕产妇死亡率从高居不下到现在连续两年保持为“零”，鹤庆县卫计工作从之前连续两年全州倒数第二的考核状态，跃居全州优秀行列，得到县委县政府及百姓的一致好评。

　　2、谋划发展思路构筑学科带头人思想，加强学科人才培养和储备计划。通过调研发现县内卫生系统没有人才储备计划，加之没有完善的政策和平台支撑，致使人才外流、人力资源紧张，高层次的学科带头人为数不多，部分科室难以形成过硬的人才梯队，从根本上限制了医院的可持续发展。北京外国语大学想方设法多方争取、多措并举为鹤庆县培养人才，2016年将县中医院业务骨干送至北京积水潭医院进修一年；2017年6月推荐发展鹤庆县2名医生成为云南省唯有的“中国医学影像技术研究会超声分会妇产科专业青年委员”；2017年9月将儿科2名医护人员送到解放军302医院免费进修3个月，为县域创建新生儿病房奠定基础和培养人才；2017年10月将鹤庆县4名医护人员送到北京中医药大学东直门医院免费参加“第五期全国乡村中医师3+3提升工程”， 通过全程免费培训3年，全脱产集中培训3个月的“3+3工程”培训模式，为县域提高中医药服务能力培养人才。2016年至2017年，邀请北京医科大学第一医院、北京医科大学人民医院、北京儿童医院、北京妇产医院等知名专家到鹤庆县医院连续两年举办《大理州妇产科临床暨超声诊断培训班》，并邀请专家查房带教，大大提高了鹤庆县妇产科的医疗服务能力。

　　3、挖掘社会资源，聚力健康帮扶。北京外国语大学利用社会资源，对鹤庆县35名先心病儿童做了免费筛查，并把有手术适应症的先心病儿童带往北京同仁医院心脏中心接受免费手术治疗；针对鹤庆县医疗机构医疗设备陈旧和匮缺，学校捐赠100万元设备；同时积极联系社会资源，经过多方争取和协调，2015年帮扶鹤庆县获得中国残联捐赠医疗设备1474.66万元，2016年帮助其它州县获得中国残联捐赠医疗设备1436.01万元，解决了山区医疗设备陈旧的问题。

　　北京外国语大学挂职干部潘华珍同志被教育部推荐入围为2017年全国脱贫攻坚奖“贡献奖”人选；被云南省扶贫开发领导小组授予“社会扶贫模范”； 被大理州扶贫开发领导小组授予“扶贫先进个人”及“最美扶贫人”。

　　四、深入挖掘当地特色，支持地方旅游产业发展

　　为了支持和规范大理州旅游产业发展，北京外国语大学团委组织研究生利用暑假时间，主动承接大理州及十二县市景区英语标识和景区说明英语翻译工作，免费对大理州十二县市的景点标识及说明、各县市经典旅游线路进行英语翻译，并请专业教师把关指导，目前翻译工作已经全部完成。

　　通过北京外国语大学5年多的帮扶，鹤庆县的教育、医疗卫生队伍素质得到提高，视野得到拓展，设施设备逐步改善，管理服务机制更加健全。3位挂职副县长以鹤庆为家，全身心忘我地投入工作，兢兢业业，任劳任怨，尽职尽责，做了大量卓有成效的工作，得到了鹤庆县干部群众的一致肯定和认可。北京外国语大学对鹤庆经济社会发展，特别是为鹤庆教育卫生事业发展做出了突出的贡献！