同济大学2019年全国扶贫日典型宣传材料

　　同济大学高度重视定点扶贫工作，结合云南省云龙县脱贫摘帽需求和年度工作目标，抓住“两不愁三保障”这个决定脱贫攻坚质量的关键因素，广泛动员，在教育扶智、医疗服务、规划编制、党建助力、产业支持等方面加大力度，精准施策，履行承诺，全力支持云龙打赢脱贫攻坚战。

　　领导挂帅，部署落实扶贫计划任务

　　2018年10月以来，为推进脱贫攻坚各项工作顺利开展，学校召开4次定点扶贫工作领导小组会议，年初研究部署年度计划和工作任务，年中反馈进展情况、解决存在问题，年终检查目标完成情况，并形成党政一把手和分管校领导实地调研、定期督察的工作机制。同时，学校相关部门、学院及附属单位与云龙相关单位进行活跃的对接交流，具体落实相关工作。截至2019年9月，共计开展调研帮扶和支持活动30批225人次。

　　扎根基层，挂职干部全力倾情投入

　　为推进落实智力帮扶工作，学校遴选思想政治素质高、业务能力强的优秀管理骨干和教师赴云龙接力挂职。挂职副县长负责同济大学对口帮扶工作，推动校地对接，发挥桥梁纽带作用，并对相关扶贫工作进行督促检查、提出指导建议。挂职第一书记负责贫困村党建工作，带领驻村队员入户遍访，熟悉村情，为民办事，推动精准扶贫。挂职干部深入一线，全情投入，开展了卓有成效的工作，圆满完成各项扶贫任务。

　　规划引领，统筹全县经济社会发展

　　学校坚持规划优先、统筹布局的工作思路，高质量地做好云龙县城总体规划等13项规划编制、建筑设计等帮扶工作，并减免部分设计费用，全面助力云龙县域经济发展。2019年学校筹备7项规划编制项目的结题工作，协调推动评审工作启动，并帮助地方开展规划项目实施。2018年10月，同济大学《规划引领，绘就美丽乡村新蓝图》案例入选“教育部第三届直属高校精准扶贫精准脱贫十大典型”。

　　持续助力，不断夯实教育办学质量

　　——接力支教，提升基础教育质量。每年选派6名研究生赴云龙县团结、长新2所中学接力支教。支教团在完成常规教学任务的同时，积极开展教学成绩跟踪分析、心理辅导、校园文化建设等工作；选派国际学生在团结中学开展短期支教活动，讲授英语课程，帮助学生开拓国际视野，提高英语学习兴趣。在支教团和当地师生的共同努力下，长新和团结中学在2018年底的教育综合评估中分别位列全县第3位和第8位。支教成员扩展帮扶范围，利用周末赴云龙一中开展高三学生培优辅导。2019年一中学子杨敬笔考入同济大学，圆了云龙人多年的同济梦。

　　——师资培训，支持职业教育发展。2019年4月，同济大学与云南省教育厅签署《关于推进云南省“职教改革助力脱贫攻坚”合作备忘录》，同济大学以职业教育领域和对德教育交流方面的优势，推动云南省职业教育改革发展，提高职业教育促进脱贫致富的能力。8月，“沪滇合作·云南省职业教育管理创新团队和教学创新团队培训”在同济大学开班，云龙县20名职教老师参加培训。

　　——梦想教室，创新素质教育载体。为解决师资和素质教育课程短缺问题，2018年9月起，同济大学“筑梦空间工作室”为团结中学、长新中学、永安完小自主设计与实施建造了3间梦想教室。团队依托网络平台围绕乡村文化特色开设“寻乡、知乡、守乡”三阶段的素养课程并形成学生可自选的专属课表。课程由同济大学在校志愿者团队线上授课，并开设兴趣引导类专题讲座。

　　辐射联动，扩大医疗服务帮扶范围

　　组织附属医院定期赴云龙举办“同济医疗活动周”，通过手术演示带教、疑难病例讨论、联合义诊、教学查房、专题讲座等，为当地培训一支带不走的医疗队伍，促进云龙县人民医院医疗服务水平和能力的提高，当地群众不出县城即可享受高水平三级医院的诊疗服务。2018年10月以来，共举办4次“同济医疗活动周”，42名专家赴云龙义诊，培训医护人员470人次，受益群众927人次。此外，学校还将医疗帮扶工作延伸至大理州。2019年6月，协调相关附属医院开启“同济附属医院帮扶州人民医院，州人民医院带动县人民医院”的帮扶模式，扩大服务辐射范围。

　　专项培训，提高基层干部管理水平

　　为提高云龙基层干部解读国家政治、经济政策的能力，围绕社会、经济发展形势以及群众关注的教育、卫生、住房、环境等社会问题，选派专家每年定期赴云龙开设“同济·云龙大讲堂”。同时，根据实际需求不定期开展专题培训班，提升当地干部管理理念，改进工作作风。2018年第四届大讲堂培训县乡村党政干部和专业技术人员1450人、创业致富带头人172名。2019年8月，学校联合井冈山大学在井冈山举办“不忘初心跟党走，牢记使命向前看”云龙县党政干部党性修养提升培训班二期，培训云龙县管理干部50人。

　　聚集永安，打造乡村振兴示范案例

　　为实现脱贫攻坚与乡村振兴共进目标，根据当地需求，学校于2019年初启动永安村脱贫示范点建设工作。同济规划院委派专家团队在云龙县深度贫困永安村调研，形成结构性规划，计划开展永济桥、公共厕所、公共议事点、道路硬化建设，为乡村出行、厕所革命、人居环境提升等提供同济智慧和示范方案。6月完成前期项目调研、规划和设计工作，9月完成项目当地立项和建设资金筹备。

　　链接需求，扶持云龙特色产业发展

　　——加大消费扶贫帮扶力度。为扶持云龙县特色产业及龙头企业，学校精心选址，将校门前临街铺面免费租借给云龙县，帮助建立实体店和网络销售相结合的云龙高原农特产品上海展销中心。2018年10月以来，实现线上线下销售收入380万余元。校工会在2018年采购农特产品159万元的基础上，2019年3月又专程赴云龙实地考察，调研当地产业规模和供货能力等情况，并商定年内采购计划。5月，与县龙头企业签订250万元采购协议，以消费扶贫促进产业振兴。

　　——扶持贫困村产业合作社。为扶持贫困村特色产业发展，学校结合当地需求，为贫困户增收致富提供“党建+龙头企业+合作社+建档立卡户”的新路径。在2018年扶持宝丰乡贡菜产业、曹涧镇鹿山村肉牛养殖产业、民建乡边江村芒果种植产业基础上，2019年3月成立云龙县永民种植专业合作社。投入党建扶贫经费10万元作为启动资金，县龙头企业丰农农业提供业务指导和销售服务，村委会干部、党员牵头，给予优惠措施鼓励现有农户入社，覆盖128户农户，包括46户建档立卡户。

　　——举办云龙农产品推介会。为提高全校师生对云龙农产品的认同度，扩大云龙农产品在上海的知名度，促进产销直接交流和对接。5月16-21日，学校与云龙县人民政府联合在同济大学举办云龙县“产业扶贫+消费扶贫”绿色农产品发布推介会，吸引了众多师生采购和品鉴，实现现场销售近10万元，并与多家企业达成合作意向。

　　党建扶贫，推进脱贫攻坚各项工作

　　2017-2019年学校每年投入党费40万元，用于探索党建扶贫新模式。通过“党建+教育扶贫”“党建+合作社”“党建+村集体经济”等有效途径，以党建工作带动脱贫攻坚。通过校园党建文化建设、党团活动室建设、发放奖助学金等，助力云龙县义务教育基层党建工作；通过扶持乡村级产业，发展壮大村级集体经济，帮助带动更多贫困户增收脱贫。通过设立第一书记专项党建经费，为下派干部在一线为群众办实事提供条件。2019年5月，资产处党支部与挂职第一书记所在永安村支部结成对子，开展支部共建活动。

　　志愿服务，践行同济学子使命担当

　　聚焦“志智双扶”目标，学校持续为云龙输送了大批优秀学生志愿者。志愿者们发挥自身专业特长，开展乡野调查、复兴非遗文化、宣传环保理念、深耕乡土教育，多年探索形成了多维度、立体式、深层次的教育扶贫志愿服务模式，以实际成效践行同济青年的使命担当。

　　主动谋划，多方渠道筹集扶贫资金

　　学校在扶贫资金内筹外引方面加大力度，以保障定点扶贫工作顺利开展。2018年12月学校设立“同济大学云龙发展基金”，旨在长远支持云龙县教育医疗、产业发展和基础设施建设等各项事业。学校举办“机场德高动量慈善之夜—2019年同济新年音乐会”，将音乐会座席捐赠所筹善款作为云龙发展基金启动资金，10天募集善款52万余元。还开设线上捐赠，以接受社会各届对云龙的支持。

　　2018年学校对云龙直接投入扶贫资金222.49万元，引入扶贫资金201.56元，捐赠各类物资价值30.4万元。2019年1月至9月，直接投入扶贫资金323.69万元，引入扶贫资金174万元，捐赠各类物资价值6.25万元。