中央督导组召开教育部机关干部座谈会

　　2月2日上午，中央督导组召开教育部机关处、科级干部座谈会。与会同志结合本职工作围绕先进性教育活动的意义和如何保持党员先进性两个主题畅谈了自己的学习体会。

　　参加座谈的同志们一致认为，在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是我们党在新的形势下应对变化了的世情和国情作出的伟大决策，对于提高党员素质，增强基层党组织战斗力，加强党的执政能力，对于办好让人民满意的教育都具有深远的意义。

　　同志们结合自身的成长过程和切身体会首先谈了对开展先进性教育活动重大意义的认识。高教司办公室主任康凯说，改革开放后，国家的经济建设持续高速发展，20多年来社会变迁很快，变化很大，社会存在的变化引起了人们的心理、情绪以及价值观的变化。我们不能仅仅是发现和面对问题，还要采取切实有效的措施解决问题，才能保持社会的持续健康发展。开展先进性教育活动体现了我们党敢于正视问题，勇于解决问题的胆量和气魄。我们应该勤于观察、善于思考，充分认识先进性教育活动对于解决党内外存在的各种问题以及在推动经济社会发展方面具有的重大意义，坚决拥护党中央的这一重大决策，积极投身到教育活动中来。师范教育司办公室主任葛振江说，我参加过上个世纪80年代初的整党活动，并在那时入了党，之后又亲历了1989年的政治风波，参加了“三讲”教育活动。我感到能够经历一系列的党性锻炼是弥足珍贵的，对于个人成长是很有意义的。我相信自己通过参加这次先进性教育活动一定会有新的提高。职业与成人教育司党支部副书记、办公室主任谢俐说，我在国外工作过，是80年代初到机关工作的，这些年来国内外工作的经历、见闻和思考，使我认识到，理想信念淡薄，没有信仰，特别是没有正确的信仰对于一个党员、一个政党，甚至是一个民族、一个国家来说都是十分危险的。开展先进性教育活动，用“三个代表”重要思想武装广大党员干部的头脑，是国家强大和发展的根本要求。

　　针对如何保持党员先进性问题，与会同志一致认为，胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话中提出的六点要求，是我们努力的方向和追求的标准。结合教育部工作以及本人所在岗位的实际，与会同志畅谈了自己对保持党员先进性的具体内容的看法。葛振江说，作为中央国家机关的党员，基本素质都很好，在这样一个党员干部群体中保持党员的先进性，发挥先锋模范作用，首要的是要表现在具有奉献精神上。也就是说，党员的先进性要突出体现在“勤政”上。作为处长，有时候业务量大，工作任务重，感觉很辛苦，可是看看司长、部长们的工作作风和苦干、实干精神，就不觉得苦了。发挥党员的作用，就是要在工作、生活条件并不优越的情况下，勤勉奉献，有牺牲和吃苦精神。谢俐说，保持党员的先进性还表现在要有模范意识、起带头作用上。职业教育面对的生源大多是一些农村或家庭条件不太好的学生，从某种意义上说，做好这份工作，就是为普通老百姓办实事。在这样的岗位上工作的党员要保持先进性，就要求常怀爱民之心。康凯谈到，近年来高教扩招步子迈得很大，教育事业发展迅速，教育部机关党员干部承担的任务更重、责任更大。保持党员的先进性要表现在能够胜任岗位需要，高标准、高质量地完成本职工作上。财务司综合处干部刘景认为，近年来为保证教育事业的顺利发展，党中央国务院加大了教育经费的投入力度，作为财务司的干部，保持党员先进性就要充分认识到管好、用好这些经费的重要意义所在。要心系千家万户，心里装着贫困生上学难的问题，扎实工作，通过管好、用好这些教育经费，为实现最广大人民的根本利益贡献力量。科技司综合处干部李楠说，作为刚刚参加工作的同志，保持党员的先进性必须注重加强思想修养，追求完美人格，弘扬真、善、美，摒弃假、恶、丑，展示健康向上的青年党员形象。