“构建和谐社会”、“反分裂国家法”……这些紧密结合当前国际国内热点难点、与社会经济发展密切相关的话题,是江西农大“形势与政策”课所讲授的内容。这些内容,不仅强烈地吸引着听课的学生,也使授课教师受益匪浅。
江西农大对“形势与政策”课的教学提出了地位定位是前提、强化师资是根本、充实内容是基础、教学创新是保障、加强考核是途径的要求,把课程当课题来做,对“形势与政策”课的教学进行了有效的改革。在形式上,采用课题组的形式,将整个教研室分成国内政治、国内经济、国际政治、国际经济和省情5个课题组,每个课题组确定1名负责人,对某一个课题,先打造框架,再分热点难点充实内容,使得教学连续、管理规范。
摘自:《中国教育报》 2005年5月11日
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