公共服务体系建设成果显著

　　――中国教育和科研计算机网（简称CERNET）

　　“九五”期间，建成CERNET设在北京、上海、南京、西安、广州、武汉、成都、沈阳等城市的8个地区主干网。采用155M SDH专线和部分2M DDN专线连接地区网络中心和地区主干网各主节点，连接所有“211工程”高校和各省、市、自治区教委。建设了国外著名大学和重点学科信息镜像系统以及高等教育和重点学科信息全文检索系统。在此基础上，“十五”期间，继续推进CERNET地区主干网升级工程，加强了36个主节点的接入能力、网络管理能力、安全防范能力和重点学科公共信息系统的服务能力。同时，启动了中国教育科研网格（ChinaGrid）建设。

　　――中国高等教育文献保障体系（简称CADLIS）

　　“九五”期间，建成了4个全国文献信息中心、7个地区文献信息中心和以部分“211工程”学校为主体的文献信息服务网络，同时还建成了联合书刊目录和学位/会议论文等多个揭示高校馆藏的数据库，以及部署在CERNET上的联机编目系统和文献传递系统，初步建立了“全国－地区－院校”三级文献保障体系。“十五”期间，结合中英文图书数字化国际合作计划（CADAL）专题项目，在原有基础上增建了1个联机编目中心、3个技术中心、15个省中心、16个数字资源加工中心和22个数字图书馆基地，形成了以数字化学术信息资源为基础、以先进的数字图书馆技术为手段的开放式中国高等教育数字化图书馆核心体系。

　　――全国高等学校仪器设备和优质资源共享系统（简称CERS）

　　在总结“九五”建设成果和经验的基础上，为促进重点学科的优质资源的共享，提高仪器设备利用率，服务全国高校的教学、科研，在“十五”“211工程”公共服务体系建设项目中，新增加了仪器设备和优质资源共享系统建设项目。目前，已初步建成一个由全国管理中心、两个区域中心（上海、武汉）和有关学校共同组成的仪器设备和优质资源共享体系。第一批进入共享系统的大型精密仪器设备138台，总价值3.47亿元，涉及33所高校。