地方层面立法

　　教育立法是教育法制建设的基础性工作，也是社会主义民主法制建设的必然要求。改革开放以来，以推进教育改革与发展为核心，大力推进教育立法工作，使教育从无法可依，到教育基本的、重要的方面都做到了有法可依，基本形成了由教育法律、行政法规、部门规章和地方性教育法规、规章组成的中国特色社会主义教育法律法规体系，为教育事业的改革和发展，为学校和师生合法权益的保护，提供了坚实的法治基础。

　　地方层面立法。我国各地经济、社会发展不平衡，在立法上实行统一而又分层次的立法体制。各地一方面坚持法制统一原则，另一方面因地制宜，结合地方实际与需要，制定了符合地方教育规划与发展的地方性法规与规章。例如，江苏省制定了《江苏省幼儿教育暂行条例》、《江苏省职工教育条例》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等9部地方性法规和规章；四川制定了《四川省义务教育条例》、《四川省教学成果奖励办法》、《四川省社会力量办学条例》等8部地方性法规和规章。目前，省、自治区、直辖市和计划单列市共制定了200多部地方性法规和规章。

（责任编辑 薛丽华）