当前位置:首页 > 新闻

教育部召开深入学习实践科学发展观活动总结大会

  2月20日上午,教育部召开深入学习实践科学发展观活动总结大会,教育部部长、党组书记、部学习实践活动领导小组组长周济同志对教育部深入学习实践科学发展观活动进行了总结。中央第8指导检查组组长宋育英同志出席会议并讲话。会议由教育部副部长、党组副书记、部学习实践活动领导小组副组长袁贵仁同志主持。副部长、部党组成员、部学习实践活动领导小组副组长、办公室主任李卫红同志,中央纪委驻教育部纪检组组长、部党组成员王立英同志,部党组成员、部长助理杨周复同志出席了会议。

  周济同志在讲话中指出,开展深入学习实践科学发展观活动是党中央的重大战略部署。教育部党组高度重视,把这次活动作为贯彻落实党的十七大精神,推动教育事业科学发展的重要契机,加强领导,精心策划,周密组织,有力、有序、有效地推进各项工作。各司局、各直属单位结合实际,创造性地开展活动,探索出许多好的形式和做法,涌现出不少先进典型。在整个学习实践活动过程中,我们始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢牢把握科学发展这个主题,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求,以“谋划教育事业科学发展,努力办好人民满意教育”为载体,周密细致地动员部署,系统深入地学习调研,全面深刻地分析检查,扎实有效地整改落实,学习实践活动各阶段、各环节的任务全面推进,顺利完成。总结半年来教育部开展学习实践活动的整个过程,主要呈现出五个显著特点,一是将学习实践活动与研究制订《规划纲要》相结合,确定特色鲜明的实践载体;二是突出实践特色,始终坚持边学边改,边查边改;三是最广泛地动员和吸收群众全程参与;四是坚持把学习调研贯穿始终;五是领导干部率先垂范,广大干部热情高涨。

  周济同志指出,这次学习实践活动全面提高了广大党员干部对科学发展观的认识水平。进一步深化了用科学发展观指导教育改革发展重要性的认识和理解,进一步分析查找了影响和制约教育事业科学发展的突出问题,进一步明确了教育改革发展的奋斗目标,进一步坚定了推进教育事业科学发展的信心。

  周济同志指出,这次学习实践活动有力促进了教育事业科学发展上水平。《规划纲要》重大课题调研工作取得阶段性成果,研究解决教育改革发展重大战略问题的思路进一步明确,教育改革开放进一步推进,领导科学发展的能力进一步提高。

  周济同志指出,通过这次学习实践活动,集中办了一些让人民群众得实惠的实事。如,启动了实施义务教育学校教师绩效工资工作,及时出台了有力措施促进高校毕业生就业,抓住中央扩大内需时机,积极争取新增教育投入,做好地震灾区学校灾后恢复重建,解决北方地区农村中小学冬季取暖问题,精心安排返乡农民工接受职业培训,加大了对民族地区、中西部地区教育支持力度。

  周济同志强调,教育部集中学习实践活动即将结束,但贯彻落实科学发展观工作又面临新的起点。推进教育事业科学发展,实现从人力资源大国向人力资源强国的迈进,办好人民满意教育,必须始终坚持以科学发展观为指导,坚定不移地把科学发展观贯彻落实到教育改革发展的各项工作之中。要确保整改落实方案落到实处;要形成学习实践科学发展观的长效机制;要把学习实践活动的成果体现和运用到《规划纲要》研究制定中;要加强教育部党组和机关自身建设。

  宋育英同志在讲话中指出,教育部作为第一批学习实践活动的单位,在中央的正确领导下,部党组牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,严格按照中央的安排部署,结合实际,精心组织,扎实推进,圆满完成了学习实践活动的总体任务。一是领导高度重视。周济同志切实履行第一责任人职责,部党组成员认真履行直接责任人职责,带头参加学习调研,带头开展分析检查,带头抓好整改落实,发挥了示范带头作用。部机关各司局、各直属单位领导班子认真负责,一级抓一级,层层抓落实。广大党员干部和离退休老同志以饱满的政治热情、良好的精神状态积极参加学习实践活动,有力保证了活动的顺利开展。二是实践特色突出。确定了以“谋划教育事业科学发展、努力办好人民满意教育”为活动载体,注意把学习实践活动与研究制定《规划纲要》结合起来,与贯彻落实十七届三中全会精神结合起来,与积极应对国际金融危机结合起来,与解决人民群众关心的热点难点问题结合起来,坚持边学边改、边查边改,努力推动教育事业科学发展。三是群众参与广泛。部党组认真贯彻党的群众路线,紧紧依靠群众、充分相信群众、广泛发动群众。在各个重要环节的工作中,坚持开门寻计问策,认真听取各方面意见,鼓励大家积极建言献策,有效地调动了大家参加学习实践活动的积极性。四是活动效果明显。教育部学习实践活动基本上达到了中央提出的提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求,进一步深化了对科学发展观的认识,提高了领导科学发展的能力,解决了一批社会关注的教育工作热点难点问题,积极探索建立保障教育事业科学发展的体制机制。部党组还注意处理好开展学习实践活动与做好日常工作的关系,坚持统筹兼顾,合理安排,真正做到了两手抓、两不误、两促进。

  宋育英同志强调,学习实践科学发展观是一项长期的任务,必须持之以恒、常抓不懈。要继续抓好理论学习,坚持不懈地用科学发展观武装头脑。要继续坚持改革创新,不断完善服务科学发展的体制机制。要继续采取有效措施,切实保证整改项目落到实处。

  中央第8指导检查组全体成员、部机关全体党员、直属单位处以上党员干部1100多人参加了会议。

  教育部深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室编

2009年2月20日

收藏

版权所有:中华人民共和国教育部 中文域名:教育部.政务

京ICP备10028400号-1 京公网安备11010202007625号 网站标识码:bm05000001