以科学发展观为统领 建设世界知名高水平传媒大学

中共中国传媒大学委员会

　　在教育部党组和北京市委、市教育工委的领导下，中国传媒大学深入学习贯彻党的十六大和十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在学科建设、教育教学、科学研究、人才队伍与办学条件建设、国际交流与社会服务等方面取得长足进步，呈现良好的发展势头。党建和思想政治工作达标检查被评为优秀，本科教学工作以优秀成绩通过教育部评估，学校教学科研和社会服务工作全面加强，核心竞争力和社会声誉明显提升。我们的做法和体会主要有以下几个方面。

　　一、坚持用科学发展观武装头脑，始终坚定地走科学发展之路

　　党委把科学发展观作为推动学校发展的根本指针，以党的教育方针是否得到坚定不移地贯彻、学校各项事业是否实现了科学发展、教育教学质量是否有了切实提高、师生员工是否真正满意作为衡量和检验各项工作的根本标准，大力加强领导班子和干部队伍的思想建设和能力建设。党委大力倡导理论联系实际的学风，不断创新学习内容与方式。例如，以中心组学习扩大会的形式，邀请知名专家教授，围绕学习贯彻党的十七大精神、高等教育和学校发展中的热点难点问题进行专题讲座和讨论，研究分析学校的实际问题，提出发展的新思路、新举措，提高破解学校发展难题的能力，收到良好效果。实践表明，对科学发展观理解得愈深刻，贯彻落实的行动就愈自觉、愈坚定。

　　二、坚持党委对学校全局工作的领导，把方向、抓大事，全力推动学校事业又好又快发展

　　1.把好方向，明确办学定位和发展理念，制定学校发展战略规划。几年来，学校党委以五十年校庆、先进性教育活动、召开党代会、制定“十一五”规划、教学评估、党建达标检查等重要工作为契机，科学谋划，推动发展。2007年召开了学校更名后的第一次党代会。会议以科学发展观为统领，全面总结经验，分析形势，提出了“1234”办学思路：一个总体发展目标――到2020年或更长一段时间，把我校建设成为世界知名高水平传媒大学；明确了这一目标在共性和个性上的两个基本内涵特征；实现奋斗目标的“三步走”发展战略，以及坚持“以人为本、全面发展、特色发展、创新发展”四个发展理念。以党代会精神为指导，制定了学校“十一五”发展规划及其配套分规划，规划从办学类型、人才培养目标、学科结构、人才培养层次、服务面向等五个方面，第一次确定了学校的基本定位，围绕未来的发展战略重点，提出了任务指标和措施。党委常委会分解各项任务，学校领导班子成员各负其责，全力推进和落实。

　　2.以提升办学治校能力为核心，加强领导班子建设，推进干部人事制度改革。 2006年，以面向校内外公开招聘、竞争上岗的形式，公选产生了5位副校长。新一届领导班子产生后，党委以增强领导班子办学治校能力为核心，以完善决策机制为抓手，坚持党委领导下的校长负责制和民主集中制，切实加强校领导班子建设。健全和完善了学校议事和决策机制，建立了党政一把手沟通磋商制度，充分发挥广大教职工在办学中的

　　民主监督作用，加强领导班子作风建设。从制度建设、选拔任用、培养培训、监督考核等方面着手，全面加强干部队伍建设。启动新一轮中层干部聘任，机关处级干部校内竞聘上岗，学院领导成员以民主推荐或校内外公开招聘方式产生，促使一批愿干事、能干事的优秀人才脱颖而出。强化干部上岗培训、在岗教育、实践锻炼和考核评价。完成了岗位编制工作，以岗定编，研究制定校内各单位定编方案，控制人员规模，优化人员结构。积极构建教育、制度、监督并重的惩防体系，加强对党政“一把手”等重要岗位、关键环节，以及人财物管理使用部门的监督，强化源头治理。

　　3.以提高教学质量为根本，深化教育教学改革。学校更新教育观念，推进素质教育，大力提升人才培养质量。实施本科教学质量工程，自2007年至2010年每年投入1000万元的设立专项资金加大教学投入，资助建设了一批校级基础性、示范性项目。目前，我校已有国家级教学名师2名，国家级精品课程（含网络课程）9门，国家级双语教学示范课程2门，国家级人才培养模式创新实验区1项，国家级特色专业7个，国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生创新实验计划40项。2007年学校以优秀成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。研究生教育改革创新工程正式启动，学校自2008年至2010年共投入2000万元的专项资金。2007年召开了研究生教育与科研工作会议。会议总结了我校研究生教育和科研工作的成绩与经验，确立了我校“十一五”期间研究生教育和科研工作的基本思路。学校被评为2008年北京地区研究生培养工作优秀单位。坚持党管人才，大力实施人才强校战略，引进了一批具有深厚学养的学术骨干和学科带头人。我校胡智峰教授获“长江学者”特聘教授称号和全国宣传文化系统“四个一批”人才称号，一批中青年学术骨干脱颖而出，教师队伍的整体学术实力显著增强。学校领导坚持调查研究改革发展中的深层次问题，不断整合相近学科专业资源，理顺学科关系，完善学科架构，整合成立、调整了一批党、政、教学机构，为进一步实现学校健康发展创造了有利条件。

　　4.大力加强学科建设、科研创新和社会服务工作。学校实施科研兴校战略，在“十五”“211工程”建设取得一批标志性成果的基础上，“211工程”三期建设开局良好。近年来，主持完成了国家数字中短波广播技术标准制订与系统研制，参与国家手机电视、移动多媒体技术标准制订，在数字广播技术领域处于国内领先、国际先进水平。科研工作发展态势良好，仅2008年前10个月全校理工科科研成果283项，就已是2007年的5.6倍。科研创新平台和基地建设取得突破性进展，教育部广播电视数字化工程研究中心立项建设，“引智计划”――数字媒体工程创新引智基地被教育部和国家外专局批准立项；国家“数字媒体优势学科创新平台”正在加紧建设；成立了新媒体研究中心和文化产业研究中心。成立了社会服务与发展办公室，按照“以服务求支持、在贡献中发展”的思路，社会服务工作不断增强。

　　三、加强党建和思想政治工作，全面调动各方面积极因素，建设和谐校园

　　1.切实加强基层党组织建设。校党委通过加强领导，健全制度，以党支部建设为重点，坚持不懈地推进基层党组织和党员队伍建设，充分发挥其推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。2008年我校顺利通过了《北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准》达标检查验收，评定结果为优秀。几年来，学校党委积极推进党建工作创新，及时调整和设置基层党组织，做到“三同步一覆盖”。出台了《学院党政联席会议制度》，党总支书记参与学院重大问题的研究和决策。发扬党内民主，积极推行党务公开，学校党委会、常委会、校长办公会会议纪要及时在校园信息平台上公布，制定了《中国传媒大学校务公开实施办法》。首次实行了党代会代表提案制度、教代会代表提案制度、教代会代表列席校长办公会制度。党委积极探索建立党内激励、关怀和帮扶机制。坚持不懈地开展“党支部特色党日活动”评选。严把质量关口，着力抓好发展党员工作。

　　2.创新育人模式，推进师德建设和学生德育工作。坚持新教师岗前培训、新任研究生导师培训，引导教师为人师表、教书育人。实施《教师职业道德规范》、《教师教学工作规范》等制度，在职称评定中实行“师德一票否决制”。深入开展教书、管理、服务、环境、科研“五育人”活动。开展了向“孟二冬”等优秀教师学习的系列活动，树立师德标兵，涌现出了一批教书育人、爱岗敬业的模范教师。学校把德育工作渗透于教学管理服务各个环节，提出“校园大课堂、传媒大舞台”的育人理念，将育人的空间从课堂延伸到整个校园，从校园延伸到传媒业界和社会，努力实现“全员、全过程、全方位”育人愿景，着力培养学生的综合素质和专业实践能力。建立了多元化扶贫资助体系、学生就业服务体系和长效机制和学生心理健康教育、心理咨询工作体系。重视思想政治理论课教学，思想政治理论课教学质量不断提高。加强德育工作队伍建设。按1：200的比例配备专职辅导员，每个班级配有班主任。定期举办辅导员培训班，召开德育工作研讨会。

　　3.学校重视发挥各专门工作委员会的作用，注重采纳学术委员会等机构专家学者们对相关问题的意见和建议。坚持教代会制度和校务公开制度，凡涉及学校改革发展和教职工利益的重大事项，均通过教代会审议；同时，注重发挥民主党派和党外人士、离退休老同志及广大师生的主人翁作用。改善教职工的生活待遇，调动各方面的工作积极性。2008年7月份开始，为教职工和离退休人员发放了适当补贴和北京市机制补贴，调整了教职工的岗位工资和薪级工资。

　　当前和今后一段时间，我校将深入学习实践科学发展观，坚持以改革创新精神加强学校党的建设，把工作的重点转向“内涵建设、质量提升”上来，进一步优化学科专业结构，加强人才队伍建设，全面提高办学质量和效能，促进学校科学发展。