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奠基中国――新中国教育60年

归国创业独领风骚

  “月是故乡明”,在中国政府的大力支持下,一批又一批的留学人员回国创业,各展所长,大显身手。

 

教育科研领域重要工作岗位留学人员的比例

 

留法学者回国后参加西部扶贫建设工作。

1950年10月,赴美留学人员在学成回国的船上。

  新中国成立后,面对复杂的国际形势,中央作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。大批优秀的科技工作者投身其中,其中许多是从国外学成归来的科学家,他们为“两弹一星”事业作出了巨大贡献。
  在“两弹”研发中作出卓越贡献的朱光亚1946年赴美国密执安大学从事核物理实验研究工作,1950年春回国。被誉为“中国导弹之父”的钱学森1934年赴美国麻省理工学院和加利福尼亚大学学习,1950年开始争取回国,历经5年才冲破种种阻力,于1955年回到祖国。图为朱光亚(右)与钱学森在一起。

  在原子弹研发中担任技术总设计师的钱三强1937年赴法国巴黎大学攻读博士学位,1948年回国。图为钱三强(右)与孩子们一起参加科普活动。

研发出“中国芯”的邓中翰1992年赴美国加州大学伯克利分校读书,1999年回国创业,
是新一代留学回国人员的杰出代表。

联合国教科文组织杰出青年科学家奖获得者陈永川
1987年赴美国麻省理工学院学习,现任南开大学副校长。

(责任编辑 傅佩佩) 

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