部属高校深入学习实践科学发展观活动简报第164期

周济同志到贵州大学调研

　　近日，教育部党组书记、部长、部属高校学习实践活动领导小组组长周济到贵州大学调研，在听取学校工作和学习实践活动情况的汇报后，周济作了讲话，就提高教育质量、促进高等教育科学发展和推进高校学习实践活动的深入开展提出明确要求。贵州省委副书记、省长林树森一起参加调研并作了讲话。

　　周济高度肯定了贵州大学近年来的工作和取得的成绩。他指出，在贵州省委、省政府的高度重视下，贵州大学这几年抓住了几个重要的机遇，发展的速度很快，学校的办学思路、办学水平都进入了一个新的高度，实现了又好又快发展，实现了历史性的跨越发展。贵州大学已进入了一个新的历史阶段，正站在新的历史起点上，向新的历史目标前进。

　　周济指出，全国教育事业取得的最伟大成就，是新中国成立60年尤其是改革开放30年来，已经实现了从人口大国向人力资源大国的转变，已进入从人力资源大国向人力资源强国进军的新阶段。这是全国教育鲜明的阶段性特征。从“大”到“强”，一字之差，主要的差别就是质量。从让孩子们“有学上”到“上好学”之间最大的差别也在质量。下一阶段各级各类教育的主要任务就是提高质量，而对高等教育来说尤其如此。要坚定不移地把工作重点和主要精力放在提高教育质量上来，围绕提高质量实现协调发展。

　　周济指出，深入学习实践科学发展观活动对高校来说，是一次历史性的机遇。全国高校包括贵州大学在内，学习实践活动的开展都非常深入。因为我们的领导干部和广大师生都深切体会到，高等教育在经历了上一个阶段的大发展之后，要认真学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，以科学发展观为指导，对学校未来的发展进行科学规划，使学校走上科学发展轨道。他要求贵州大学要以科学发展观为指导，认真思考建设一所什么样的贵州大学、怎样建设好贵州大学，进一步加强规划，更好地谋划未来。要抓住当前开展学习实践活动的机遇，进一步完善学校发展战略规划、学科建设与队伍建设规划、校园建设和基础能力建设规划。能不能提高质量最根本的还是队伍建设，所以在队伍建设上尤其要下更大的功夫抓好。对贵州大学来说，新校区扩建使贵州大学面临一个新的机遇，这项工作得到了省委、省政府的大力支持，校园建设规划让人非常振奋，要下决心把新的校园建好。

　　周济强调，教育要为社会主义现代化建设服务、为人民服务。贵州大学的主要任务就是要为贵州省的经济社会发展和现代化建设服务，真正在贵州省的人才培养和科技创新中起到基础和领军作用。要把贵州大学的发展和贵州省的发展紧密结合在一起，把贵州大学的发展融入到贵州经济社会发展和社会主义现代化建设事业中去，做到“有特色、高水平”。要“以服务为宗旨，在贡献中发展”。服务得越好，贡献得越多，社会对学校的认可度越高，学校得到的社会支持就越多，发展就越好。要坚持高举改革的旗帜。这几年，贵州大学在改革上做了很多工作，这个方向要坚定不移地走下去。要加大包括在管理体制、运行机制、人事分配制度、师资队伍建设等方面的改革力度，下大决心通过改革来促进学校更快更好地发展。贵州大学的发展不仅仅是一个学校的发展，还对贵州其它高校有很强的示范带动作用。所以在思考建设一所什么样的贵州大学时，要站在比以前更高的高度，一定要集中力量实现重点突破，在高水平大学的建设上下更大的决心。“只有一马当先，万马才能奔腾”。

　　教育部副部长陈小娅，贵州省委常委、贵州大学党委书记龙超云，贵州省副省长刘晓凯，省政协副主席、省教育厅厅长孔令中，教育部直属高校工作司司长、部属高校学习实践活动领导小组办公室副主任兼指导检查组组长陈维嘉等陪同调研。贵州大学校长陈叔平汇报了贵州大学近几年来的发展概况和开展学习实践活动的基本情况。

（责任编辑 张岩）