部属高校深入学习实践科学发展观活动简报第35期

北京外国语大学围绕“外、特、精”
开展学习实践活动 推动学校科学发展

　　北京外国语大学学习实践活动紧密结合学校实际，紧扣建设“多语种、多学科、高层次，特色鲜明，国内一流、具有重要国际影响的教学-研究型外国语大学”的目标，紧紧围绕“建设一个什么样的北外，怎样建设北外”这个根本性问题和“科学发展谋未来，特色质量育英才”的实践载体，在突出“外、特、精”上下功夫，推动学校科学发展。

　　一、以“外”为本，把科学发展进一步体现在强化学校的外语和涉外特色上。北京外国语大学研究和传播外语，也依靠和需要外语,“外”是学校的立校之本，强校之基，也是学校特色的核心。通过学习实践活动，学校将深入思考如何进一步丰富“外”字内涵，充分挖掘外语学科的人文价值，创新博采中西、会通中外的国际化办学模式，大力推进学科间的交叉融合，大力推行通识教育，充分利用外语语言优势，通过广泛的国际合作交流渠道，采取短期留学机制、与国外大学联合培养、聘请外国专家、开辟国际化课堂、营造国际化校园文化氛围等方式，拓展人才培养的视野和平台，努力形成以中外语言文化交汇为底色、以沟通中西文化为己任、以广泛的国际合作交流为渠道的国际化育人特色和较为完善的国际化育人机制，最终把北京外国语大学建设成为国际化人才培养的重要摇篮、国际教育交流的重要桥梁、外语教育的重要示范园地、我国对外开放的重要窗口。

　　二、以“特”为重，把科学发展进一步体现在特色学科的竞争力不断增强上。北京外国语大学的“特”主要体现在外语语种数量多、语种全。在“十五”期间开设34个语种的基础上，“十一五”期间又陆续增设了9个语种，是国内开设外语语种数量最多的高校，在语言、文学和文化方面基本涵盖了世界上主要地区语种群。通过学习实践活动，学校将进一步思考如何在“特”字上做文章。在已有语种的基础上，学校规划将开设所有欧盟国家官方语言，建立“欧盟国家官方语言整体教学平台”。同时，积极服务国家战略大局，提高孔子学院的办学质量，在文化传播和图书出版等方面积极倡导“东学西渐”，努力完成好“把中国介绍给世界”的新使命。此外，在一些非外语专业和学科上如国际经贸、国际金融、新闻、外交、国际法学等，也要挖掘发展潜力，不走低水平的重复建设之路，而是要有自己的特色发展战略，形成自己的特色、甚至是唯一的学科优势。

　　三、以“精”为要，把科学发展进一步体现在质量、规模、结构的有机统一上。北京外国语大学秉持追求卓越、精益求精的教育理念，不断调整优化学科结构和师资队伍结构，强化精品意识，在保持招生规模适度增长的同时，坚持把提高质量作为确保人才培养质量和提升学校竞争力的关键。通过学习实践活动，学校将进一步思考如何在“精”字上下工夫，打造一流的外国语大学，为国家培养大批亟需的高层次外语专门人才和精通外语的特色专业人才，特别是要进一步拓宽“歆语工程”的覆盖面，在更大范围更广领域实施教育扶贫，培养有社会责任感的高层次外语人才。

（责任编辑 薛丽华）