南京大学精心谋划部署学习实践活动

　　南京大学按照中央精神和部属高校学习实践活动领导小组要求，充分认识开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性，结合办学实际，注重典型引路，强化服务意识，创新活动形式，精心谋划部署学习实践活动，取得良好效果。

　　一、结合办学实际，坚持把学习实践活动与提升学校核心竞争力统一起来

　　南京大学在学习实践活动中，紧密结合办学实际，突出实践特色，深入调研事关学校科学发展的重大问题，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，坚持把学习实践活动与提升学校核心竞争力统一起来。一是在学习实践活动准备阶段，邀请高等教育专家围绕正在制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，为全校中层以上干部作专题报告，引导党员干部科学分析面临的形势，准确把握高等教育发展规律，化“观”为“行”，切实把开展学习实践活动作为提升学校核心竞争力、创建世界一流大学的难得机遇。二是把开展学习实践活动与制定学校中长期发展规划结合起来，力争在5个重点问题上实现突破：形成符合学校实际的中长期发展规划的思路；围绕教学科研动力机制、高层次人才队伍建设机制的改革完善，推进一系列学校管理体制机制创新；建立崇尚科学、尊重人才、严守学术道德规范的学风监督体系；构建体现科学发展观要求的高校领导干部考核评价体系；出台创新型人才培养的教学改革方案。三是把开展学习实践活动与筹备召开学校第九次党代会结合起来，将推动本科教改摆在突出位置，在全校师生中深入开展教育教学思想大讨论。先后邀请院士、老领导和知名专家学者牵头就新一轮教改方案进行深度访谈，广泛征求师生意见，提出要通过学习实践活动，将科学发展的要求转化为实现“两个突破”，即实现从传统的单一专业人才培养模式向“通识教育＋宽口径专业”培养模式的突破；实现学生个性化成才保障机制和管理服务保障机制的突破。

　　二、注重典型引路，增强学习实践活动的针对性和实效性

　　南京大学在学习实践活动中坚持分类指导，针对各类党员群体的学习提出明确要求，确定教务处、历史学系、环境学院、海外教育学院和商学院5个单位作为校部机关、院系、直属单位和学生党员开展学习实践活动的示范点。教务处着力转变机关作风，推行教务管理的“一站式服务”和首问负责制。历史学系提出要通过学习实践活动，在巩固发展原有优势学科的基础上，解放思想，开拓创新，面向社会培育新的学科方向。环境学院凝练出“服务国家战略与地方需求，创建一流学科和创新团队”的实践载体，提出要在活动中突出创新主题，改革原有科研组织模式，推进政产学研相结合的服务社会模式。海外教育学院提出抓住国家实施中国语言文化“走出去”战略机遇，大力培养高层次海外人才，提升办学的国际化水平。商学院从学生成长的内在需求出发，设计了学习实践培训活动、“打造商界英才”创新成才主题教育活动、“商行天下、知行天下”社会实践活动和“引领商界未来”就业创业指导活动四大活动模块。学校要求各示范点在活动中先行一步，探索有益做法和成功经验，学校各单位要认真学习示范经验，结合各自实际开展好学习实践活动。校部机关要强化服务意识、转变机关作风，深化各项管理改革，进一步健全现代大学制度；各院系要整合资源、增强活力、改革创新，既充分发挥传统基础学科的优势，又大力发展新兴应用学科；各直属单位要着力提高工作水平和服务质量，为中心工作保驾护航；各有关单位要高度重视、精心组织学生党员的学习实践活动。

　　三、强化服务意识，与地方政府共建学习实践活动平台

　　南京大学注重将学习实践活动与服务地方经济社会发展中的重大现实问题结合起来，以服务求支持，主动服务地方，引领区域发展，以产业需求和社会发展带动大学内涵的提升，为学校发展注入新的活力。3月23日，江苏省委常委、南京市委书记朱善璐考察南京大学，商定了南京市与南大合作共建学习实践活动平台，加强校府合作的有关内容，强调要通过开展学习实践活动，进一步建立政产学研良性互动的长效机制，共同实现建设世界一流大学和创建国际化大都市的双赢局面。同时，学校坚持把做好毕业生就业工作作为学习实践活动的重要内容，切实落实就业工作“一把手”工程，形成了全校上下共同关心毕业生就业的“全员化”工作格局；切实落实招生、培养、就业“三联动”政策，将院系就业率与招生规模、专业改造、教学编制、高级职称设置、教学改革项目经费相挂钩；全方位、多层次、多渠道发掘市场资源，稳定与繁荣毕业生就业“校园市场”。

　　四、创新活动形式，充分调动各方面参加学习实践活动的积极性

　　南京大学坚持深入动员、广开言路，多方听意见、开门搞活动，充分发挥人才集聚的智力优势，调动各方积极性，共同推进学习实践活动，共同促进学校科学发展。围绕学校未来科学发展的方向及重点，召开了多个座谈会；在校报上开辟专栏，开展了为学校发展规划建言献策的征文活动；通过多种渠道征求海内外校友、社会各界对南大科学发展的意见和建议，力求“跳出教育看教育、跳出学校看学校”。学校邀请相关学术专家、管理专家、高等教育专家和党建专家组成了学习实践活动咨询专家库，全程参与到学习实践活动的设计、实施和评估之中。充分挖掘哲学社会科学领域的资源，成立了由中央马克思主义理论研究和建设工程专家、江苏省学习实践活动讲师团成员等专家学者组成的学习实践活动宣讲团，为各院系、各单位开出了主题鲜明、内容丰富的学习实践活动专题讲座菜单和学习书目菜单，并为各党支部、团支部开展主题党日、团日活动当好顾问，有力地推动了南大学习实践活动的深入开展。

（责任编辑薛丽华）