中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动简报第21期

坚持“四项结合” 确保取得实效 宁夏吴忠市中小学扎实推进学习实践活动

　　深入学习实践科学发展观活动开展以来，宁夏吴忠市中小学坚持“四项结合”，即把学习实践活动与主题教育活动、教学教研活动、党建和精神文明建设、为师生办实事有机结合起来，确保学习实践活动的针对性和实效性。

　　一是与主题教育活动相结合。宁夏吴忠市中小学结合自身实际，精心组织，把学习实践活动与主题教育活动紧密结合，力求取得实效。市区各学校积极开展“祖国在我心中”主题教育系列活动，激发师生的爱国热情。青铜峡市邵刚中学举行“争做合格中学生，创建和谐校园”宣誓签名活动，培养学生创建和谐校园的主人翁意识。同心县教育局关心离退休党员，对因各种原因不能参加集体活动的，有针对性地设计活动主题，主动送学上门，使学习实践活动覆盖到全体党员。

　　二是与教学教研活动相结合。宁夏吴忠市中小学把学习实践活动与提高课堂教学水平，促进校本研修活动相结合，大力加强教师队伍建设。市区、红寺堡开发区各学校积极开展“常态课”、“有效教学，和谐课堂”等主题教研活动，指导教师将科学教育理念落实到课堂教学实践中，增强课程吸引力。青铜峡市各学校开展教学“三个一”活动，即“认真备好每一份教案、高效上好每一堂课、关爱每一名学生”，激发学生学习兴趣。盐池县教育局开展“手拉手”教研活动，组织教师在校际间横向交流，切实提高教师队伍整体素质。

　　三是与党建和精神文明建设相结合。宁夏吴忠市中小学把学习实践活动与加强学校党建和精神文明建设结合起来，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。各学校积极贯彻落实市政府制定下发的关于制止有偿家教“八个严禁”和教育行风“八条禁令”，推进基层党组织领导班子成员“公推直选”。青铜峡市实施“学生文明习惯养成工程”，在学生中广泛开展“校园六星”评选活动，即孝德之星、礼仪之星、诚信之星、友爱之星、读书之星、健康之星，提高学生文明素养，以利学生未来发展。

　　四是与为师生办实事相结合。宁夏吴忠市中小学积极开展送温暖及帮扶活动，把学习实践活动与为师生办实事相结合，让教职工感受到党组织的温暖。全市积极开展走访慰问老党员、老教师活动，从教育局党委到基层学校党组织，纷纷开展不同形式的走访慰问活动，与老党员、老教师亲切交谈，虚心听取他们的意见和建议。同时，组织党员业务骨干结对帮扶青年教师，促进教师队伍整体素质的提升。青铜峡市开展党员教师主动帮扶困难学生活动，对他们在思想上关心，学习上指导，生活上照顾，努力把科学发展观的要求落实到教书育人的具体工作中。

（责任编辑 刘忆）