山东兖州实验高中：以平安学校创建为支点撬动科学发展

　　山东兖州实验高中坐落于兖州市郊，是1995年底开始兴建的一所集实验性、示范性、开放性于一体的现代化高级中学。在学习实践活动中，学校牢固树立安全第一的思想，始终坚持以确保师生生命财产安全、不发生重大安全事故为目标，以经常开展学生安全教育为手段，以创建平安学校为抓手，以加强安全管理为主要内容，狠抓责任落实，狠抓措施到位，狠抓制度完善，为学校稳定发展创造了良好的安全氛围，为学校教育教学质量的稳定提升创造了安全、安定的优良环境。近年来，学校先后获得兖州市安全文明单位、济宁市安全文明单位、济宁市综合治理先进单位等荣誉称号，学校保卫科连续多次被济宁市公安局记集体三等奖。

　　努力构建安全网络，狠抓学校安全管理。学校十分重视学校安全工作，学校成立以校长任组长，分管校长任副组长，其它领导任成员的安全工作领导小组，明确了指导思想，制定了工作目标。牢固树立稳定压倒一切的思想，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，求真务实，以人为本，强化责任落实和责任追究，深入细致的开展校园综合治理和依法治教工作，努力营造安全、稳定的校园环境，为教育事业的持续快速健康发展提供强有力的保障，确保无刑事案件，无治安案件，无一切责任事故，无职工、在校生生命财产安全事故，教育教学秩序良好，师生人人平安，教育环境处处平安，学校被社会誉为“家长放心学校”。

　　学校在安全管理中，注重全校师生共同参与，共同管理，建立健全了学校安全三级防范网络。一是学校与保卫科、班级层层签定安全责任书，层层落实责任；二是建立校级领导、学校中层领导和教职工的行政领导轮流带班值勤制度；三是建立学校规划、政教处实施、学生受教育的法制安全教育机制。学校安全工作做到了分工明确，责任清晰，齐抓共管，有安全防范体系，有安全教育机制，从思想源头、从工作措施上加强了学校安全工作的落实。

　　学校保卫科不断强化内部保卫组织和制度建设，加强门卫和值班巡逻，严防滋扰社会的不法分子进入校园。在建立了学校、保卫科和班级的三级防范网络，层层签定安全责任书的同时，进一步完善了警校110联动机制，建立联合办公、巡逻制度，开展多种形式的“警校共建”活动，确保信息畅通，增强快速反映能力。同时加强对教室、宿舍、实验室、功能室、财会室、仓库等重点要害部位的管理，加大巡查力度，严防盗窃破坏活动。还注意搞好治安特别管理护区建设，积极协调，联合政法、工商，文化等部门积极开展校园周边环境专项整治活动，确保校园周边治安秩序稳定。

　　建立安全排查机制，安全工作落到实处。学校建立健全了安全预警机制，定期排查学校校舍设施安全隐患。学校由总务处牵头分别建立了《学校用电安全管理制度》、《学校消防设施维护及检查制度》、《学校食堂卫生管理制度》等，做到了学校设施时时有检查，事事有人管，出现缺损及时更换，同时作好维修更换记录。学校设立专门水电班，配备水电工三人，及时维修更新用电设施，确保用电安全。严格遵守消防法，配齐消防设施、器材，及时检修消防设施，更新过期失效的消防器材，加强消防知识与逃生技能培训，搞好演练，杜绝明火照明，畅通疏散通道，消除火灾隐患。完善了学校食堂卫生设施和制度建设，严格落实食堂工作人员定期健康查体制度，坚持持证上岗，严格原料采购、加工、分餐卫生管理，及时清理校内外食品、饮食摊点，防止食物中毒和食源性疾患发生；加强学校卫生室建设，配齐专兼职卫生、保健人员，积极开展爱国卫生运动，及时清理垃圾，消除卫生死角，加强师生健康教育和体质监测，健全公共卫生预警机制，防止传染病、流行性疾患在校园里发生、蔓延；制定重大活动安全预案和安全应急措施，明确活动人职责，确保各项大型活动不发生安全事故。

　　切实加强安全教育，不断增强安全意识。学校注重学生的法制安全教育，充分利用课堂、班会等全方位树立学生的安全意识、法制意识、防范意识。利用政治课进行法制教育，利用班会、课外活动等进行安全和自我保护教育；特聘法制副校长，每学期举办一次法制报告会，树立守法意识；张贴警示性标语、制作牌匾，创设安全教育氛围，在师生中时刻拉响注意安全的警钟。加强学校计算机网络安全管理和对学生的教育，让学生远离网吧，远离黄、赌、毒。成立学生心理健康教育办公室，配备专兼职教师，加强学生的心理健康教育，消除学生的心理障碍，教育学生克服不良习惯，切实减少和预防青少年犯罪现象的发生。通过法制安全教育活动的开展，我校师生的法制安全知识不断丰富，本校学生代表全市参加了济宁市中学生安全法制知识竞赛，并荣获一等奖。

　　学校在加强学生安全教育的同时，积极开展平安学校创建活动。增加管理内容，拓展检查空间，进一步加强封闭式管理，非放学时间，严禁学生出入校门，住校生非休息时间严禁自由出入宿舍、运动场馆等；走读生发放走读证，放学凭证出入校门；强化《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生日常行为规范量化实施细则》贯彻执行，培养学生良好习惯，狠抓学生养成教育。从学生的养成教育抓起，以创建遵纪守法光荣班活动、平安学校活动为手段，开展了全校性的“落实一日常规，加强遵纪守法教育，争创品学兼优文明中学生”强化管理活动，制定具体措施，强化量化手段，从大处着眼，小处着手，把我校的养成教育不断推向高潮，从而树立了学生的安全意识，增强了良好的自我保护能力。（张钦国 李长江 张国栋）

摘自：中国共产党新闻网 2009年9月29日

（责任编辑 刘忆）