教育系统深入开展创先争优活动简报第26期

华中师范大学抓好“六个联动”积极推进创先争优活动深入开展

　　华中师范大学紧紧围绕学校中心工作，以“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员，促进学术水平和管理水平上台阶”为主题，通过抓好“六个联动”，积极推进创先争优活动深入开展。

　　一是开展创先争优活动与抓好整改落实任务联动，进一步推动学习实践活动整改落实后续工作。学校党委将评选“五个好党组织”、“五带头优秀党员”作为巩固扩大学习实践科学发展观活动整改成果的重要举措，将是否完成整改落实任务、是否解决涉及师生员工切身利益的问题作为评选指标，推动广大党员立足本职岗位、发挥先进作用，继续做好学校整改任务后续工作，兑现向教工、学生和社会作出的承诺。学校各级党组织通过了解广大师生的新需求、新期盼，及时跟进，抓好落实，推动学校科学发展长效机制的建立和完善。

　　二是开展创先争优活动与规划学校长远发展联动，进一步推进学校“十二五”规划编制工作。结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》发布实施，针对学校第十次党代会确立的发展目标及整改落实阶段尚未解决的深层次问题，学校党委充分发挥基层党组织和广大党员在规划编制中的重要作用，广泛征求各方意见，充分发扬民主，把规划编制过程变成动员全校师生员工统一思想、凝聚民智的过程。

　　三是开展创先争优活动与抓好免费师范生教育工作联动，进一步彰显教师教育办学特色。学校党委认真做好《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》、《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法》等文件的学习宣传和贯彻落实，充分发挥党组织和党员作用，切实做好第一届免费师范生毕业就业有关工作。以开展“五带头学生党员”评选、实施“学生党员先锋模范”工程为平台，在毕业年级中树立党员先进典型，倡导终身从教，鼓励免费师范生学得好、下得去、扎得稳；开展学习杰出校友——扎根山村优秀教师汪金权活动，强化免费师范生理想信念教育，鼓励学生扎根教育事业。

　　四是开展创先争优活动与抓好教职工队伍建设联动，进一步夯实学校科学发展基础。学校党委通过开展创先争优活动，推动教职工队伍建设，促进学术水平和管理水平上台阶。第一，抓好专业教师队伍建设。坚持“内扶外引”，实施“学者名师工程”，培育引进更多名师名家；实施“创新团队建设计划”等，扶持中青年教师发展；创建“党员先锋岗”，开展“桂苑名师”评选，树立、宣传一批先进典范。第二，抓好管理服务队伍建设，开展“机关作风与效能建设”，深化管理体制改革，促进管理育人，促使广大党员以优质服务支持教学、科研工作。

　　五是开展创先争优活动与推进党建创新联动，进一步加强学校党组织建设。学校党委结合学习贯彻教育系统深入开展创先争优活动有关精神及湖北省委“五个基本”、“七个体系”建设目标，在全校范围内实施“组织创新工程”，既通过完善基层党组织设置，实施党建创新活动立项，推动院系根据自身情况、围绕中心工作进行党建创新。如文学院开展了党建进学生社团活动、物理学院试点了党建进学生社区活动，这些活动有效扩大了党员参与组织活动的参与度，提升了党组织工作的覆盖面，创新和丰富了基层党建的形式和内涵，为学校科学发展提供了坚强保障。

　　六是开展创先争优活动与服务地方经济和社会发展联动，进一步发挥高校服务社会功能。学校党委在创先争优活动中充分发挥高校智力优势，积极服务地方经济和社会发展。第一，拓展国家教师教育创新与服务综合改革实验区功能，充分发挥已建的30个实验区的作用，为中小学教师远程学习、农村基层干部和新型农民教育培训提供优质服务。第二，发挥学校人文社科优势，通过学校政治学研究院“百村观察”报告为政府决策提供咨询，通过学校数字媒体工程中心为社会大众研发更多更好的精神文化产品。第三，做好“城乡互联、结对共建”工作，发挥学校在生态农药、城乡规划等领域的智力优势，开展针对新农村的结对帮扶，为湖北省“两圈一带”建设做贡献。