教育系统深入开展创先争优活动简报第51期

满洲里市教育系统围绕中心结合实际 扎实推进创先争优活动

　　内蒙古自治区满洲里市教育系统紧密结合各学校和教职工党员实际，把创先争优活动与学校日常工作、教职工本职工作和服务社会融为一体，受到教职工党员和社区欢迎。

　　一、暑假期间进社区，创先争优抓服务

　　市教育局要求各中小学校党支部利用暑假期间以“奉献在社区”为主题，认真开展“设岗定责、任岗履责” 活动，要求党员干部持“党员活动证”到所在社区报到，以举办讲座、教育政策宣讲、文艺宣传等形式服务社区群众；党员教师要广泛开展家访活动，做到有记录、求实效，切实解决学生实际问题，以密切家校合作，形成教育合力。

　　二、围绕中心抓创先，服务大局促争优

　　市教育局在全市中小学校中开展“我心中的好老师”评选活动，通过家长、学生广泛参与，评出师德优秀、业务精湛的好老师，为广大教师树立身边的学习典范；在党员教师中开展“岗位奉献”活动，对广大党员进行师德师风教育，组织开展教学比赛、岗位练兵等活动，引导党员争创“教学标兵”，在本职岗位上创一流业绩。注重中小学党组织自身建设，开展“三创一落实”活动，即：以创建党建工作先进单位为载体，健全和加强党的建设领导责任制；以创建学习型党支部为载体，切实加强基层党组织建设；以争创“党的好干部、人民贴心人”活动为载体，进一步提高党员素质；“一落实”即落实党员权利保障条例。

　　三、基层支部齐动员，党员干部共争创

　　按照中央提出的“每个党支部都要有具体的争创目标，让大家都知道；有具体的争创活动，让大家都参加；有具体的争创结果，让大家来评价”这一要求，全市各中小学校党支部紧密结合推进素质教育，提高教育质量开展创先争优活动。满洲里市第三中学提出了“以党风带教风、以教风促学风、以学风正校风”的三风建设，树立“工作争先、服务争先、业绩争先”的目标，打造“学习优、作风优、素质优”的教师队伍。满洲里市第五中学实施“名师工程”、“骨干教师工程”、“青蓝工程”、“同伴互助工程”，着力为每一位教师设计一条专业化发展的路径，创设党员教师创先争优的平台。满洲里市三道街小学遵循教育规律，注重学生发展，开设多种兴趣课，促进学生健康发展，将素质教育的推进体现在创先争优活动中。满洲里市幼儿园遵循幼儿身心发展规律，坚持科学方法，开展创先争优活动，推进教育质量提升，与上海的幼儿园结成姊妹园，互相学习，共促发展。幼儿园12名党员教师，结合个人情况和岗位需要，制定了切合实际的创先争优目标。目前虽值暑假，但针对留园孩子数量大这一实际，党员教师依然以饱满的热情活跃在幼儿园的岗位上，认真履职，全力争创。