教育系统深入开展创先争优活动简报第86期

西京学院落实三项措施推动创先争优活动出实效

　　陕西西京学院立足民办高校办学特点和实际，积极探索，以强化学校内涵发展为主线，积极推动创先争优活动与提高学校办学质量，提高党建工作科学化水平相结合，取得良好成效。

　　一是加强理论学习，筑牢党员思想基础。坚持院系两级党委中心组学习制度，每月集中学习一次，提高党员领导干部的政治理论水平。经常组织党支部委员以上的党员骨干深入学习政治理论知识。组织力量编写了《十七大文件专集》、《创先争优》等7本学习资料，分发党员人手一册，确保理论学习效果。邀请省内外专家来校作专题报告，听取报告的党员干部和教职工达8500多人次，定期举办入党积极分子、党员干部培训、轮训班，参训人员达4100多人次。此外，学院还在争创活动中注重抓好警示教育，着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题。

　　二是发挥党员作用，掀起创先争优热潮。要求党员干部深入一线，带头弘扬正气、服务群众、争创一流，带动师生积极参与争创活动。9月开学以来，学院处级以上干部深入课堂听课210余节次，加强了教学质量监控，提高了课堂教学效果。鼓励教学一线党员深入开展教学科研，围绕“质量、特色、创新”主题，坚持“以学生为本、以教师为主体”理念和“好字优先、好中求快”原则，积极推动学科建设从一般学科向精品学科转变，积极推动人才培育工作从规模向质量转变，从培养常规型人才向高素质创新型人才转变。面向社会，与产业结合、与企业合作，努力争取国家、省、部和企事业单位的支持，通过多种途径助推学院内涵建设。以“五比五看”活动为载体（“五比”即：比党性意识，看理想信念是否坚定；比奉献精神，看服务意识是否增强；比业务水平，看工作效率是否提高；比工作业绩，看任务完成是否出色；比社会评价，看群众反映是否满意），强化党员干部和党员教师的党性修养以及争当先进、争创优秀的内在动力。

　　三是构建长效机制，营造争创活动氛围。建立动力机制，采取评选先进单位、五好党支部、标兵党员等办法，通过纵向比、横向比、内部比、外部比，形成“党员之间相互比、支部之间相互学”的良好局面。建立帮带机制，采取党委委员分片包干 “一帮一”、定点帮带等形式，促进基层党建工作水平和党员队伍素质整体提升。建立评价机制，制订党支部、党员创先争优考核办法、创先争优目标公示制度、创先争优监督检查制度等，推动争创活动科学化、制度化、规范化。建立激励机制，通过召开现场观摩会、表彰先进党支部和优秀共产党员等形式，树立良好导向。强化督查机制，成立3个创先争优活动巡回检查组，对基层党支部开展争创活动进行指导督促，及时通报督查结果，学校党委每月对各党支部争创活动进行点评。