教育系统深入开展创先争优活动简报第131期

北京信息科技大学在促进学校科学发展中创先争优

北京信息科技大学是由原北京机械工业学院和北京信息工程学院合并组建的一所新大学，面对“加速实质融合，实现重点突破，提升发展水平，服务首都建设”新任务新要求，学校把创先争优作为学习实践科学发展观活动的延展和深入，扎实推进创先争优活动开展。

以创先争优为契机，强化建设一流发展目标。在学校“十一五”规划确定的办学定位和中长期发展目标的基础上，学校第一次党代会明确了“综合实力稳居市属高校前列、争取早日达到国内同类高校一流水平”的发展目标。开展创先争优活动以来，校党委进一步强化理念，紧密围绕首都建设世界城市和人文北京、科技北京、绿色北京的发展战略，进一步明确了“发挥优势、争创特色，适应和服务首都经济社会发展”的战略定位。全国教育工作会议后，学校认真贯彻落实会议精神和教育规划纲要，学习借鉴国内外高等教育改革发展的经验和做法，通过编制学校“十二五”事业发展规划，进一步细化创建一流的目标、要求和工作任务，把创建一流工作落到实处。学校还大力促进以人心融合为核心的和谐校园建设，力争取得“1+1＞2”的合并组建成效。广大师生对学校的认同度、归属感不断增强，争创一流的信心与决心更加坚定。

以创先争优为动力，努力推进基层党建创新。校党委着力创新党建工作理念和工作机制，精心设计工作载体、积极搭建实践平台。学校结合基层党组织和党员特点，提出建设“九型”示范党支部和实施党员“四项工程”的特色实践举措。以提升素养、身正为范、树立良好师德为主题，在教师党员中开展的魅力工程，以转变作风、依法行政、服务师生成长为主题，在干部党员中开展的能力工程，以立足岗位、服务大局、提高服务质量为主题，在后勤党员中开展的奉献工程和以勤奋学习、修身养性、精忠报国为主题，在学生党员中开展的成长工程，彰显出共产党员以身作则带好头、身先示范做表率的引领作用，有效推进了学校及各本部门的中心工作。先后有3名党员创新团队负责人获得3项国家科技奖励，有1名党员教师被授予北京市有突出贡献的科学、技术、管理人才和全国优秀教师称号，另有3名党员教师还分别荣获全国劳动模范、首都劳动奖章和全国优秀教师等称号。

以创先争优为抓手，大力提升自主创新能力。学校把大力提升自主创新能力作为创先争优活动的重要内容，着力加强科研基地和创新团队建设，积极构建有利于促进科学研究的工作机制、环境与氛围，坚持走内部凝聚、外部联合，整合资源、优势互补，集中攻关、突破瓶颈的集成创新之路。学校通过参与中关村国家自主创新示范区股权激励改革首批试点工作，以及大学科技园和产业技术研究院建设，完善体制机制，建立政策激励、资源倾斜和经费支持导向，紧密依托优势学科和重点科研基地，以应用研究和科技开发为重点，凝练方向、集成优势；充分发挥党员专家引领作用，着力打造科技创新团队，推进自主创新和集成创新，努力提高科技创新能力与竞争力，推动科学研究持续上规模、上层次；通过校院两级理论中心组深入企业开展工作调研，带动各部门和领导干部大力推进产学研用合作，实现科研成果与市场对接，加快向现实生产力转化，全力培育创新创业人才、孵化科技初创企业，不断提高科技创新对首都经济社会发展的贡献率。学校提前3年完成“十一五”科研规划任务，科研项目与经费总额创历史最高水平，连续3年以第一单位获得4项国家级科技奖励。