编者按:中央创先争优活动领导小组办公室在《深入开展创先争优活动简报》第1154期上刊登了“河北省张家口市教育系统广泛开展‘对标一流、创先争优’行动”,现予以转发,供学习借鉴。
河北省张家口市教育系统以“提高教育水平、深化教育改革、促进教育协调发展”为主题,广泛开展“对标一流、创先争优”行动,激发基层党组织和党员争创动力,推动教育工作步入跨越式协调发展快车道。
深入调研,为全市教育协调发展对标定位。一是客观分析现状。组织50名机关人员深入县区、市属学校进行调研,通过分析对比,明确当前全市教育发展状况和面临形势,把解决教师数量不足且素质相对偏低、校园文化建设薄弱、基础教育发展不平衡等突出问题作为创先争优促进教育协调发展的切入点和落脚点。二是确定争创目标。提出“对标苏州教育、利用2年左右时间,使全市教育达到全省一流水平;利用3—5年时间,使全市教育工作整体水平达到全国一流,努力走出一条具有张家口特色的教育协调发展之路,创建一批国家级、省级名校,打造区域教育高地”争创目标。三是广泛动员对标承诺。召开全市教育系统“对标苏州教育,争创全国一流工作水平”千人誓师动员大会,引导县区、教育部门和学校认真查找与先进单位的差距和不足,确定对标单位,提出具体措施和办法,解决影响和制约教育改革发展的突出矛盾,解决广大师生及学生家长最关心、最直接、最现实的利益问题。
奋力赶超,加快区域教育协调发展步伐。一是实施高中带动战略,抓好基础教育。以快速提升高中教育质量为重点和突破口,带动义务教育、学前教育上台阶、上水平,推进办学规模、办学条件、师资力量等方面均衡发展。二是实施主城区带动战略,抓好职业教育。做大做强主城区职业教育,充分发挥主城区职业学校辐射带动作用,全面提升全市职业教育整体水平。三是实施名师带动战略,抓好教师队伍建设。努力做好名师培养工作,充分发挥名师传帮带作用,逐步扩大名师队伍。命名表彰30名“张家口名师”、10名“张家口名校长”,并大力推广桥东区“名师、名校长工作室”和省市骨干教师“跨校青蓝工程”做法,促进教师队伍专业化成长。四是实施校园文化带动战略,抓好素质教育。加强校园物质文化和精神文化建设,构建“爱国爱校、爱岗敬业、宽容协作、勤奋进取、明礼诚信”校园文化,全面优化育人环境,培养学生健康人格,不断深化素质教育。五是实施城镇带动战略,抓好学校布局调整。按照“小学向中心村集中,初中向县镇靠拢,高中向县城聚集”思路,全面实施中小学布局调整。目前,全市初步形成小学600所、初中150所、高中50所左右,学前教育基本普及的办学根格局。
扎实推进,确保创先争优措施落到实处。一是开展“学党章、学党史、学先进”活动。教育引导广大党员干部进一步增强党性观念、提高党性修养,继承光荣传统、发扬优良作风,弘扬敢为人先、事争一流、追求卓越、跨越赶超的精神,自觉把创先争优作为价值取向和追求。二是开展“六讲”教育活动。开展“讲正气、讲品行、讲学习、讲良心、讲工作、讲成绩”教育活动,引导广大党员干部和教师职工进一步强化大局观念、纪律观念、服务观念、学习观念、责任观念。三是开展“夺旗争星”活动。开展“教学大比武、岗位大练兵”竞赛活动,引导党组织争夺基层基础旗、党员管理旗、阵地建设旗和教育质量旗,党员争创教学先进星、优质管理星、科研教改星、岗位服务星和师德标兵星。四是开展“百名干部下基层、千名校长入课堂、万名教师进家庭”活动。650多名机关干部下基层2000余次,1240多名校长走进课堂听课,近4万名教师走访6万余个学生家庭,在全市教育系统营造出浓厚的比学赶超氛围。
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