重庆九龙坡职教中心学生冉琴的梦想——

办一所最好的幼儿园

　　在今年4月全国职教系统中国梦教育活动座谈会上，作为全国唯一参会的中职学生代表，重庆九龙坡职教中心学生冉琴以《乘着幼教梦想的翅膀飞翔》为题，讲述了自己为追求梦想不懈努力、苦练技能的感人经历。她说：“我有一个愿望就是回到镇上，办一所好的幼儿园，教孩子们唱歌、跳舞、画画，帮助孩子们快乐成长。”

　　认准目标不服输

　　冉琴出生在九龙坡区白市驿镇一个安静的乡村。上幼儿园时，她开始着迷于音乐课上的风琴。“我很陶醉，特别喜欢那个神奇的木箱子。”那时，冉琴想当一名幼儿园教师。

　　初中毕业，冉琴可以选择读普高，但为了追求梦想，凭着开朗的性格以及对唱歌、跳舞、画画的喜欢，她选择了读幼教。

　　2011年5月，全国文明风采大赛征文演讲比赛前夕，学校征参赛选手，冉琴报了名。当时负责学校团委工作的语文教师范小红说，冉琴并不是作为种子选手训练的，可以说是备用，但在训练中，她是最刻苦、最努力的。

　　范小红说，当时，队员是中午和晚上分批训练的，冉琴都参加。她还主动让老师指点，一遍又一遍，经常训练到晚上12点。冉琴说得最多的一句话就是：“老师，你再听我讲一遍，会不会更好?”

　　那一年，冉琴演讲的《将爱种进幼儿心中》获得全国文明风采大赛征文演讲比赛二等奖。

　　接下来的学习就是不断打磨自己，让自己适应更多的考验。她还报名参加了学校的合唱团、演讲社团、舞蹈队，把课余时间安排得满满的。

　　功夫不负有心人，冉琴连续两年获得全国文明风采大赛征文演讲比赛一等奖。在去年的重庆市职业技能大赛上，她也拿到了幼师专业技能比赛一等奖。

　　追梦路上苦练技能

　　为了减轻家里的负担，冉琴打着两份工：周一下午学校没有课，她到白市驿镇乡下的一所幼儿园做兼职舞蹈教师、保育员;周末到镇上的一所艺术培训学校做清洁，负责打卡。

　　这两份工作收入都不算多，比不上当家教，但冉琴心里却有个“小九九”：培训学校有很多课程，如舞蹈、钢琴、声乐等，在这里工作，她就有机会蹭课听。“在幼儿园教老师们跳舞，同时也能让自己得到锻炼。”冉琴说。除了兼职和学习外，她每天回家后还要给妹妹做饭和辅导作业，尽管身上担子不轻，冉琴却充满了干劲。

　　今年寒假，冉琴回到家，把周围的小孩子组织到院子里，教他们认字、背唐诗、唱儿歌，给他们讲故事。春节前夕，冉琴还买来彩纸，把院子装扮得漂漂亮亮的，开了一个自办的联欢会。家长们看着自家的孩子又唱又跳，像电视里的小明星一样，都乐得合不拢嘴。那一刻，冉琴觉得特别自豪。

　　临近开学了，小朋友们来到她家院子里，堵着不让走，非要她继续在家教他们唱歌、跳舞、画画。“姐姐还不是真正的老师，还得继续到学校学习。”冉琴抱起最小的琪琪说。“那一天，看着那些对我依依不舍的小朋友，我第一次体验到了做老师的幸福，也更加坚定了我当初的选择。”

　　“我们每个人身上都不缺乏成才的基因，但唯有勤奋刻苦才是调动激发它的最大动力。”冉琴一直把老师的教诲铭记在心，“中职毕业后我还要考大学，学习幼教专业知识，一步步向梦想前进。”

　　对最好幼儿园的憧憬

　　“我想办的幼儿园，有一个大大的户外游乐场，随处可见益智玩具，要为学校配备一个营养师，特别重要的是要找一些男老师，免得孩子们只会把老师比喻成妈妈……”冉琴说。

　　实习期间，冉琴善于思考。“我想办的幼儿园一定不会违背孩子的成长规律，而要让孩子们在幼儿园里听故事、做游戏，身处在一个充满爱心的乐园里。”

　　“我要充分利用飞信、QQ群等与家长建立联系，随时跟他们交流，告诉他们孩子在园情况。”经过仔细观察冉琴发现，家长们把孩子送到幼儿园后的几个小时几乎与孩子断了联系，“老师一定要爱护每个孩子，要一视同仁，不能偏爱;对生病的孩子，不要让家长打电话提醒老师：孩子该吃药了……”

　　在不断给自己的梦想增添内容的同时，冉琴也用自己一步步的成长勉励同学：坚守你的梦想，并为之努力，因为每个理想都会歌唱。（本报记者 胡航宇 实习生 彭琦君）