对十三届全国人大二次会议第5477号建议的答复

　　您提出的“关于促进澳门高校在粤港澳大湾区加大布局的建议”收悉。经商国家发展改革委，现答复如下：

　　建设粤港澳大湾区是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的国家战略，意义非同寻常。教育部高度重视粤港澳大湾区教育合作发展，2019年1月，教育部和广东省专门召开联合推进会，研究部署粤港澳大湾区教育合作发展工作。目前，澳门大学、澳门科技大学和广东省共同积极推动到内地开展合作办学。

　　关于“统筹加大澳门的大学及高等院校在湾区布局，利用澳门旅游教育培训基地、中葡双语专业人才培养基地等优势，到内地办学或联合办学”的建议。教育部积极欢迎澳门高水平大学到大湾区开展合作办学、联合科研等多种形式的教育交流与合作，紧密围绕大湾区重点战略发展方向，培养国际化高水平人才，服务国家和区域经济社会发展。支持广东省积极推进大湾区改革发展所涉及的高校设置以及与港澳高校合作办学项目，条件成熟后报教育部按程序审批。您提出的“旅游教育”“中葡双语人才培养”等建议，有利于发挥澳门教育特色优势、促进澳门与内地教育合作与交流、培养大湾区建设所需人才，很有建设性，教育部将积极统筹，加强引导，做好政策解读和服务工作。当前教育部正会同广东省围绕粤港澳大湾区这一国家改革开放重点战略高地，在教育领域研究更加开放、更大力度的支持政策，加快打造高水平、开放性、国际化高等教育资源聚集高地，使教育改革开放成果惠及更多高校、师生及社会大众。

　　关于“加快推进湾区三地学分互认”的建议，2016年6月粤港澳28所高校成立粤港澳高校联盟，积极开展大湾区高校学分互认的探索。结合今年国家发布的《粤港澳大湾区发展规划纲要》，教育部和广东省共同编制了《粤港澳大湾区高等教育合作发展规划》，鼓励三地高校探索开展相互承认特定课程学分、科研成果分享转化等方面的合作交流。

　　下一步，教育部将继续落实国家创新驱动发展战略，围绕粤港澳大湾区国际科技创新中心建设目标，支持香港、澳门高校与广东省有关地市和高校开展深层次合作，创新大湾区教育合作发展机制，优化大湾区高等教育结构，紧密结合国家大型系列研究设施布局，切实服务大湾区经济社会发展需求。

　　感谢您对教育工作的关心和支持！

教育部

2019年9月27日