关于政协十三届全国委员会第一次会议
第2793号（教育类253号）提案答复的函

　　您提出的《关于教育部门编写统一的夏令营基础汉语和本土文化教材 加强海外华裔青少年培根教育的提案》收悉，现就涉及教育部职责部分答复如下：

　　一、孔子学院大力推动海外华文教育

　　1.近年来，教育部国家汉办与国务院侨办、中国侨联密切配合、共同协作，努力推动海外华文教育发展，取得了一系列丰硕成果。一是在国务院侨办大力支持下，国家汉办与各国华文教育机构合作设立孔子课堂。目前，已在缅甸、泰国、巴西、厄瓜多尔、美国、法国、奥地利等7国华文教育机构设立了11所孔子课堂，为海外华人华侨子女学习中国语言文化提供优质服务。培养培训了大批懂汉语、了解中华文化的华人华侨子女。二是向各国华文教育机构派出汉语教师和志愿者达6000人次。其中，2017年派往各国华文机构志愿者700人，教授华人华侨华裔子女9万多人。三是通过“请进来”和“走出去”等方式，培训各国华人华侨汉语教师5万多人次。四是为华人华侨子女提供各类长短期“孔子学院奖学金”7000多个，资助其来华学习研修。五是共向各国华文教育机构赠送汉语教材和中华文化读物50多万册。六是支持6000多名各国华人华侨子女来华参加“汉语桥”夏（冬）令营，亲身体验中华文化，培养民族感情。

　　2.2014年，国家汉办与中国侨联签署了为期5年的《中国侨联与孔子学院总部/国家汉办合作备忘录》及补充协议。在双方的共同努力和密切合作下，“亲情中华•汉语桥”夏令营已连续成功举办4年，累计资助31个国家和地区的874名海外华裔青少年来华访问。该夏令营对于广大华裔青少年来说，既是一次寻根之旅，也是一次亲情之旅，更是一次文化之旅。夏令营精心安排了汉语课程，剪纸、书法、茶艺、国学启蒙等中国文化课程，以及中外学生联欢、住家体验等丰富多彩的交流活动和文化体验活动。有助于推动营员们深入学习汉语，了解中华传统文化，为海外华裔青少年寻根、筑梦、聚魂架设了友好桥梁，受到家长、海外侨团、华文学校等各方面的充分肯定和高度赞扬。

　　二、下一步工作安排

　　您提出的3点建议，很有借鉴意义，我们高度重视。下一步将认真吸纳您的建议,进一步办好夏令营项目，为此，拟重点做好以下工作：

　　1.为“亲情中华•汉语桥”夏令营配套统一的汉语教材。为适应海外汉语非母语者的学习需求，截至目前，国家汉办已相继研发了80多个语种，涵盖中小学、大学、社会成人等多层次成体系的汉语教材、文化读物以及工具书等。其中，适合海外青少年学习使用的语言文化类教材包括：初中级类《汉语乐园》《快乐汉语》《跟我学汉语》《轻松学汉语》，高级类《当代中文》《新实用汉语课本》，实用速成类《新概念汉语》《汉语900句》，文化类《好朋友—分级阅读》《中外文化交流故事丛书》《中国蒙学经典故事丛书》《孔子卡通故事丛书》《中国人的生活故事》《中国好东西》等。针对夏令营学员需求，国家汉办还专门研发了《“汉语桥”夏/冬令营短期培训教材》，包括语言类、才艺类和地域类3种教材和《“汉语桥”—通向中国》等一系列教材。现有教材的品种和数量，已能够充分满足海外华裔青少年夏令营的学习需要。针对“亲情中华•汉语桥”夏令营营员特点，拟按难易两个级别分别选用《新概念汉语》和《“汉语桥”夏/冬令营短期培训教材》，分班分级，因材施教，不断改进教学方法，进一步提高教学质量。

　　2.为“亲情中华•汉语桥”夏令营统一开设汉语课程。夏令营课程内容包括：开班仪式和适应性培训（半天）、汉语课（30-40%）、文化课（20%）、文体交流活动（20%）、文化访问（20-30%），在条件允许时，安排一次访问中国家庭活动或住家体验。拟以《“汉语桥”夏/冬令营短期培训教材》中的才艺类和地域类等教材为主体，以本土教材为补充，适当增加海外青少年与中国青少年互动交流，积极开展汉语教学和中华文化交流活动，做到课堂学习、实践体验和参观走访互相结合，不断激发海外华裔青少年对中国语言文化的热情。

　　3.教育部国家汉办将继续与中国侨联密切沟通，加强合作，充分发挥孔子学院优势和文化交流平台作用，配合中国侨联共同完善报名系统、微信平台等，建立信息平台共享机制，为海外华裔青少年参与夏令营活动提供便捷的服务。

　　感谢您对教育工作的关心和支持！

教 育 部

2018年8月22日