教育部对十二届全国人大五次会议第7326号建议的答复
（摘要）

　　保障军人子女接受良好教育是国家和社会优待军人家属的重要内容，是落实国防法、教育法、现役军官法、军人抚恤优待条例等有关法律法规的具体要求，是促进军队建设的重要举措，事关广大官兵切身利益，事关军队战斗力建设，事关国家和民族未来。教育部高度重视军人子女教育工作，将其纳入我国教育事业的重要组成部分予以重点保障。

　　2015年6月15日，全国双拥工作领导小组在新修订的《全国双拥模范城（县）考评标准》（国拥〔2015〕5号）中，把军人子女入学、入托优惠政策落实情况作为一项硬性考评指标。各地在制订本地双拥模范城（县）考评细则过程中，对落实军人子女入学、入托优惠政策进行了细化。2016年5月14日，全国双拥工作领导小组下发《关于发挥双拥工作优势大力支持深化国防和军队改革的通知》（国拥〔2016〕4号），强调针对军队改革中军人调整交流、异地任职增多等实际，进一步细化完善《军人随军家属就业安置办法》、《军人子女教育优待办法》配套措施，扎实做好军人家属随调随迁、安置就业和军人子女入学入托工作，最大限度解除官兵之忧。

　　自2011年7月《军人子女教育优待办法》（以下简称《优待办法》）出台后，教育部与解放军总政治部即开展了专题调研，了解各地工作进展情况。2013年，教育部和总政治部联合印发了《关于进一步贯彻实施〈军人子女教育优待办法〉的通知》，要求各地把做好军人子女教育工作纳入重要工作日程，督促各省级教育行政部门抓紧会同省军区政治部制订完善《军人子女教育优待办法》配套实施细则。截至目前，全国31个省（区、市）均已出台具体实施办法，70%以上地级市和50%的区县也出台配套实施细则。下一步我们将会同国家相关部委，不断加大督导力度，大力推动全国市（县）级行政区出台落实《优待办法》实施细则，确保优待政策落地生根。适时组成军地联合督察组，采取普查与抽查相结合的方式，对各地落实情况进行检查督导，及时发现问题并通告地方政府予以解决；建立完善军地协调机制、刚性约束机制和优待激励机制等制度机制，进一步明确军人子女教育优待办理、审核和监督的权责分工。

教育部

2017年9月13日