教建议字〔2019〕421号
您提出的“关于在幼儿园、小学、中学开展《父母规》学习的建议”收悉,经商全国妇联,现答复如下:
非常感谢您提出的建议,教育部高度重视家庭教育工作,认真贯彻落实习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要指示精神,加强家庭教育指导服务,帮助家长树立正确的育人观、成才观,不断提升家庭教育水平。
一是加强政策指导。近年来,教育部会同相关部门先后印发了《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》(妇字〔2011〕2号)《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》(教基一〔2012〕2号)《关于加强家庭教育工作的指导意见》(教基一〔2015〕10号)《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020年)》(妇字〔2016〕39号)等一系列文件,修订了《全国家庭教育指导大纲》《家长教育行为规范》,要求中小学校、幼儿园把家长学校纳入学校工作总体部署;指导家长委员会发挥自我教育的优势,在家长间交流宣传正确的教育理念和科学的教育方法;明确各地教育行政部门在强化工作职责、发挥家长委员会作用、办好家长学校、统筹利用社会资源、加强队伍建设等方面的任务要求。2017年,出台《中小学德育工作指南》(教基〔2017〕8号),再次明确将家庭教育纳入德育工作体系。
二是加强家校配合。2019年将“家校协同育人”列入教育部18项“奋进之笔”攻坚计划中,推动学校利用家长学校、家长委员会、家长会等途径,密切家校合作,充分发挥学校在家庭教育指导中的重要作用,营造协同育人良好环境。各地教育部门加强对中小学、幼儿园家庭教育工作的指导,建立健全家庭教育工作机制,统筹各种家校沟通渠道,建设家庭教育骨干力量。中小学幼儿园帮助和支持家长学校组织团队,聘请专业人士和志愿者,设计较为具体的家庭教育纲目和课程,提高家长学校建设水平。
三是强化阵地建设。各地教育部门配合妇联、关工委等部门,在队伍、场所、教学计划、活动开展等方面加大力度,共同办好家长学校。加强社会参与家庭教育指导服务,利用各类社会资源开展家庭教育指导和实践活动,依托青少年宫、乡村少年宫、儿童活动中心等公共服务阵地,逐步形成立足社区、覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。目前全国有社区家长学校和家庭教育指导服务站点35.9万个,网上家长学校17015个,家庭教育短信微信服务平台64758个,一方面为群众提供就近就便的家庭教育公共服务,另一方面依托新媒体宣传服务网络,面向广大家长宣传家庭教育知识。
四是宣传科学理念。2019年,教育部、全国妇联开展“家校协同,让孩子健康成长”全国家庭教育主题宣传活动,通过组织中央主流媒体通过刊发专栏、专题文章、深度访谈,研制家庭教育家长、学校指导手册等形式,持续宣传家庭教育的科学理念和方法,宣传展示各地家庭教育主题宣传活动,印发通知推动各地组织知名专家、一线校长、优秀家长通过撰写文章、科普讲座、基层巡讲等“九个一”活动,形成全社会关心关注家庭教育的浓厚氛围。2019年5月,全国妇联启动了“家家幸福安康工程”。在全国范围内实施“父母成长计划”,组织编写儿童道德教育家长指导手册,开发家庭教育精品微课程、短视频等产品,依托各类资源和载体,开设父母课堂,组织开展亲子活动等,为父母提供便捷、专业、管用的指导服务,让为国教子、立德树人的理念深入千家万户。我们会在编制家庭教育家长、学校指导手册,对地方典型案例进行吸收融入,在今后的家庭教育主题宣传活动中进行广泛宣传。
下一步,教育部会充分发挥家长学校等家庭教育指导服务站点以及网络新媒体作用,积极开展家长教育,帮助家长掌握科学的育儿知识,提升父母家庭教育的主体责任意识,推进家庭教育事业实现新发展。
感谢您对教育工作的关心和支持!
教育部
2019年9月29日
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