对十三届全国人大二次会议第1009号建议的答复

　　您提出的“关于将会计学提升为一级学科的建议”收悉，现答复如下：

　　教育部高度重视会计人才培养工作。目前，“会计学”是工商管理一级学科下的二级学科，全国共有工商管理一级学科博士点73个、硕士点222个，学位授予单位可根据区域经济和自身发展需要在工商管理一级学科下自主设置会计二级学科。为进一步促进会计人才的发展，适应社会对于会计人才的迫切需要，国务院学位委员会、教育部于2003年批准设置会计硕士专业学位类别，目前全国共有会计硕士专业学位点264个，每年授会计硕士专业学位约12000人。

　　根据《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》的规定：一级学科是具有共同理论基础或研究领域相对一致的学科集合，拟设置的一级学科一是应具有明确的研究对象，形成了相对独立、自成体系的理论、知识基础和研究方法，并已得到学术界的普遍认同，与其他学科有明显区分；二是社会对该学科有较稳定和一定规模的人才需求，具有其他学科人才培养不可替代的作用；三是应具有较长时间的科学研究基础和较宽的学科口径，一般应由若干个具有共同知识基础且相互衔接的二级学科组成；四是要具备人才培养和科学研究的基本条件，如师资队伍、教学科研设施、课程体系和学术环境等。

　　当前，多方对于《学位授予和人才培养学科目录》高度关注，提出了很多意见建议。目前正在研究起草学科设置及管理机制的有关文件，拟于2020年开展新一轮学科目录调整设置工作，构建更加科学规范、灵活高效、适应需求、有利于创新型复合型应用型人才培养的学科体系，届时会将您提出的建议一并提交专家进行研究论证。

　　教育部支持有条件的高校在“工商管理”一级学科下自主设置“会计学”二级学科，支持能够开展学位授权自主审核工作的高校探索设置“会计学”一级学科，先行先试，培养博士硕士高层次人才。

　　感谢您对教育工作的关心和支持。

教育部

2019年10月9日