关于教育部中小学校长培训中心国家级培训常规班次2009年招生工作的通知

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

根据《全国教育系统干部培训“十一五”规划》精神，按照教育部2009年干部培训工作部署，现将教育部委托教育部小学校长培训中心和教育部中学校长培训中心组织开展的2009年国家级培训常规班次设置和招生工作的有关事项通知如下：

一、教育部小学校长培训中心常规班次

（一）全国小学校长高级研修班（第三十期至第三十五期）

全年共举办六期（上半年3、5、6月，下半年10、11、12月，每个月举办一期），每期招收学员70人，学制1个月。招生对象为各省（自治区、直辖市）选送的小学中青年骨干校长。该班全面贯彻落实党的十七大精神，以培养引领教育改革创新的优秀校长和实施素质教育的带头人为目标，紧密围绕实施素质教育的中心任务，通过核心课程讲授、专题研讨、实践考察等有针对性的培训，着力提高小学骨干校长的办学治校能力和学校管理水平。

（二）全国小学校长高级研究班（第二期）

9月开班，招生31人，每省（自治区、直辖市）1人，为期一年（多次集中）。招生对象为具有较高办学水平，形成了一定办学特色，已参加过全国小学校长高级研修班培训的优秀校长。该班以促进“教育家型”校长成长、储备教育家型校长后备人才为目标，通过名师指导、境内外访学、立项研究、资助出版等形式进行重点培养，努力造就一批教育家型的杰出校长。

（三）西部和东北地区农村小学校长研修班（第五期）

4月开班，招收学员60人，为期21天。招生对象为西部十二省（自治区、直辖市）及东北三省的农村小学校长，相关省（自治区、直辖市）各选派4名学员参加。该班紧密结合国家西部大开发战略以及西部地区“两基”攻坚计划，积极配合国家开发西部和振兴东北地区方针政策，面向基层、面向农村、面向薄弱地区，全面提高素质教育质量，扎实推进社会主义新农村教育的发展。

（四）全国幼儿园园长高级研修班（第一期）

10月开班，招生60人，为期30天。招生对象为各省（自治区、直辖市）教育部门选送的骨干幼儿园园长。该班以加强幼儿园园长能力建设为重点，以全面提高园长管理水平和实施幼儿素质教育的能力为目标，促进学前教育的改革发展和素质教育的全面实施。

以上各班次培训具体安排由教育部小学校长培训中心另行通知。

二、教育部中学校长培训中心常规班次

（一）全国高中校长高级研修班(第三十七、三十八期)

全年共举办两期（分别于2月、10月开班），每期招生50人，为期85天。招生对象为各省（自治区、直辖市）示范性高中担任两年以上校长职务的优秀正职校长。该班围绕现阶段中学教育改革的理论与实际问题，以学习教育科学和管理科学理论知识为主要内容，通过对当前中学教育热点问题进行交流研讨和教育实践考察，进一步提高认识，拓宽办学思路，加强学员思想政治和业务素质建设，着力提高高中骨干校长的办学治校能力和学校管理水平，培养引领教育改革创新的优秀校长和实施素质教育的带头人。

（二）全国初中校长高级研修班(第十四期、第十五期)

全年共举办两期（分别于2月、10月开班），每期招生50人，为期60天。招生对象为各省（自治区、直辖市）选派的优秀初级中学或九年一贯制学校正职校长。该班围绕现阶段我国初中教育改革的理论与实际问题，组织学员学习教育科学和管理科学理论知识，通过对当前初中教育的热点问题进行交流研讨和教育实践考察，以进一步转变观念，拓宽思路，加强学员思想政治和业务素质，着力提高初中骨干校长的办学治校能力和学校管理水平，培养引领教育改革创新的优秀校长和实施素质教育的带头人。

（三）全国中学校长高级研究班（第二期）

7月开班，招生31人，每省（自治区、直辖市）1人，为期一年（多次集中）。招生对象为具有较高办学水平，形成了一定办学特色，已参加过全国中学校长高级研修班培训的优秀校长。该班以促进“教育家型”校长成长、储备教育家型校长后备人才为目标，通过名师指导、境内外访学、立项研究、资助出版等形式进行重点培养，努力造就一批教育家型的杰出校长。

（四）西部地区中学校长研修班（第八期初中班，第九期高中班）

初中班和高中班各举办一期（初中班2月开班，高中班9月开班），每期招生50人，为期30天。招生对象为西部十二省（区、市）的初中校长（初中班）、高中校长（高中班）。该班旨在大力推进西部基础教育的改革与发展，围绕当前教育改革与发展的热点、难点问题，结合我国西部教育的特点，通过理论讲座、专题研讨、教育考察等形式，帮助学员进一步转变观念，拓宽办学思路，全面提升西部校长实施素质教育的能力。

（五）全国省、地级教育督导干部培训班（第三十二期）

5月开班，招生50人，为期35天。招生对象为各省（区、市）地级及以上教育督导机构督导干部。该班旨在大力提高教育督导工作质量，提升教育督导干部综合素质和管理水平，进一步加强教育督导干部队伍建设，有效推进以实施素质教育、提高教育质量为中心的教育督导工作的顺利开展。

（六）普通高中新课程实验省（市）样本校校长专题培训班（第十三期至第十六期）

全年共举办四期（分别于9月、10月、11月上旬、11月下旬开班），每期招生55人，为期20天。招生对象为普通高中新课程实验省（市）样本校校长。该班针对普通高中课程改革实践中的重点、难点问题，精选高中课改省份的典型案例开展培训，旨在提高高中新课程实验省（市）样本校校长组织实施新课程改革的能力和水平。

（七）全国工读学校校长研修班（第一期、第二期）

全年共举办两期（分别于5月、9月开班），每期招生40人，为期30天。招生对象为全国普通工读学校校长。该班旨在提升工读学校校长的思想政治素质和业务素质，进一步转变观念，拓宽工作思路，促进工读学校办学质量和管理水平提高。

（八）西藏初中校长研修班（第一期）

4月举办，招生45人，为期30天。招生对象为西藏自治区教育厅选派的西藏初中校长。该班围绕当前教育改革与发展的热点、难点问题，结合西藏教育的特点，通过理论讲座、专题研讨、教育考察等形式，帮助学员进一步转变观念，拓宽办学思路，全面提升参训校长实施素质教育的能力。

以上各班次培训具体安排由教育部中学校长培训中心另行通知。

2009年教育部还将委托国家教育行政学院面向中小学校长举办全国基础教育改革动态研修班（第二、三期），有关事宜参见《教育部办公厅关于国家教育行政学院2009年招生工作的通知》（教人厅函〔2008〕26号）。

四、相关联系方式

教育部人事司综合处：

联系人：张杨、黄伟

电  话：010-66097794、66097580

教育部小学校长培训中心：

联系人：陈紫龙、周小燕

联系电话：010-58808089  传真：010-58806107

教育部中学校长培训中心：

联系人：王静、王俭

联系电话：021-62233270、62233710

 

 

教育部人事司

二○○九年二月十一日