华中师范大学开展“三个一百”活动引导学生在实践中成长

第932期

　　近年来，华中师范大学坚持开展以“百名学生访百村、百名学生访百校、百名学生访百企”为主要内容的“三个一百”活动，创新大学生社会实践活动模式，引导大学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，收到明显成效。

　　高度重视，周密部署。一是加强领导。学校将“三个一百”活动作为加强和改进大学生思想政治教育工作和提高人才培养质量的重要举措，大学生思想政治教育工作领导小组专题研讨部署“三个一百”活动的开展，学校出台专门文件，投入专项经费，确保活动顺利开展。二是明确要求。学生在报名时要提交走访方案，返校后要提交调研报告，带着问题和思考开展针对性的社会实践。三是加强指导。选派长江学者特聘教授、马克思主义理论研究和建设工程专家等一批名师担任“三个一百”活动的指导教师，从专业的角度带领指导学生开展社会实践活动。

　　结合实际，扎实开展。2011年寒假，学校结合农村学生多的实际，开展“百名学生访百村”活动，分农村水利设施建设、惠农政策、农民工返乡就业等12个专题，走访了全国150个县3000多农户。结合免费师范生的培养，开展“百名学生访百校”活动，就我国基础教育现状、师资均衡发展、教师能力建设等问题开展调研，走访了全国19个省份的400多所城镇、农村和山区中小学，并在偏远地区的学校开展支教活动。结合非师范生的培养，开展“百名学生访百企”活动，以企业对人才的要求、企业创业历程、市场定位等为主要内容，走访了华为、长兴电子等130多家企业。

　　实践育人，成效显著。学校坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，连续5年组织“百名学生访百村”活动，连续3年组织“百名学生访百校”和“百名学生访百企”活动，学生踊跃参与，实践育人成效显著。仅2011年寒假就收到300多篇调查报告、500多篇访谈报告，为学校改革教育教学、提高人才培养质量和为学校研究机构撰写政府部门咨询报告等提供参考。在社会实践中，广大学生积极开展政策宣讲、关爱孤寡老人、维修电器、支教、顶岗实习、文艺演出等志愿服务，充分展现了当代大学生投身基层、服务群众的精神风貌，获得社会一致好评。通过走访调研，使学生对我国国情社情民情有了更加切身、理性的感受，进一步增进了对党和国家相关政策的认同，增强了学好本领、报效祖国的责任感和使命感。