总第1116期
为贯彻教育部《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划(2013-2017年)》精神,进一步发挥思想政治理论课对大学生思想政治教育的重要作用,北京市组织全部市属高校80多名新上岗思政理论课教师进行岗前培训,有效提升了新上岗思政课教师水平。
提供培训保障。北京市委宣传部与教工委对新上岗高校思政课教师岗前培训工作高度重视,将其纳入了北京市哲学社会科学教学科研骨干研修项目,在师资力量、培训场所、社会实践等方面给予全面保障,培训经费全部由市财政支持,减轻了学校负担,提高了培训保障水平。市教工委同志亲历亲为、率先垂范,参加了开班仪式及分组讨论,及时深入了解参训教师想法和需求,面对面与教师交流沟通、解疑释惑,指导和带领教师提高教学质量和水平。
统筹培训资源。一是统筹品牌项目资源。充分挖掘北京高校思想政治理论课名师工作室品牌项目潜力,引导工作室名师参与培训班授课、研讨和点评,将培训任务内化为工作室的工作目标,相互促进、相互补充。二是加强专家资源统筹。充分发挥首都高校马克思主义理论学科和专家资源优势,组织高水平授课团队在培训班上开讲授课,使学员们在与本领域顶级专家近距离接触中激发专业热情。三是邀请国家教育行政学院与教育部社科司负责同志就思想政治理论课建设进行主题报告,使学员们进一步明确中央关于思想政治理论课建设的指导思想和大政方针。
创新培训思路。坚持三个结合。一是把新上岗培训与骨干培养结合起来,在参训学员中发现选拔一些好苗子,在培训过程主动压担子,有针对性地进行锻炼培养,为后期骨干培养打下基础。二是集中培训与实践考察结合起来,通过安排社会实践活动,让学员在实践感悟中巩固理论认识,增强培训效果。三是把培训与持证上岗结合起来,坚持在每年暑期开办岗前培训班,颁发新上岗思政课教师培训证书,建立健全先培训后上岗制度。
精选培训内容。针对新上岗教师特点,精心设计了思想政治理论素质、师德教育、教学法及基本技能训练、科研能力基础和社会实践等五大教学模块,力求在有限的时间内使教师在学科认识、理想信念、师德师风、教学科研等方面有提升。特别是针对广大思想政治理论课教师多数未经过师范专业训练、教学经验少等突出特点,在课程中安排了大量教学心理学、公众语言能力提升、仿微格训练等教学内容,显著增强了培训课程的针对性。
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