郑州科技学院将“三爱”教育融入学生党员
教育管理服务全过程

总第1122期

　　为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，郑州科技学院创新党员教育方式方法，将爱学习、爱劳动、爱祖国(以下简称“三爱”)教育融入学生党员教育管理服务全过程，取得了显著成效。

　　将“三爱”教育融入党课课堂，丰富教学内容。学院党委准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，在党校培训中设置“三爱”教育专题培训课程，充分发挥课堂教学主渠道作用，不断增强学生党员践行“三爱”的自觉性和坚定性。一是组织“三爱”主题宣讲活动。学院党政领导结合学生关注热点，围绕培养学生学习兴趣，提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容开展专题报告。二是设置主题电影展播课程。围绕爱国主义、学习意识、奉献精神、诚信感恩等内容，组织展播如《钱学森》、《信义兄弟》等优秀影视作品，促进学生党员牢固树立“三爱”意识。同时组织学生党员将感悟记录成影评，择优汇编成册，目前已编印《心灵之舟扬帆起航》、《百舸争千帆进》等5本优秀影评选集。

　　将“三爱”教育贯穿于党员实践教育中，增强服务意识。提高劳动实践在党员教育课程中的比重，组织学生党员积极参加劳动体验活动，在劳动中经受锻炼、增长才干，进一步提升奉献意识和责任意识。一是结合“我的中国梦”主题教育活动，开展“中国梦 中国情”理论研讨论坛。充分利用井冈山革命博物馆红色资源，建立学生党员“三爱”教育实践基地，为提升学生党员综合素质提供有效载体。二是开展“保护母亲河，建设美丽中国”党员教育实践活动，组织200多名师生党员进行义务植树，总计种植树苗近6万株。三是举办“共建美丽校园，学生党员在行动”活动，组织学生党员在校园内积极开展志愿服务活动，推行学雷锋活动常态化。

　　将“三爱”教育纳入教育评价体系，建立常态长效机制。一是研究制定科学评价方法，优化教育评价标准，将参与“三爱”教育活动情况作为学生党员评价评优的重要指标，开展经常性的督导检查，让“三爱”入耳入脑入心。二是注重学生党员先进典型的培育和选树工作，评选“三爱”先进学生党员，充分发挥示范引领作用，带动广大学生把个人的学习成长与国家的前途命运紧密结合。三是围绕“三爱”教育丰富内涵，组织全校学生党支部开展“三爱”文化作品大赛，通过设计宣传海报、公益广告、黑板报等形式让“三爱”教育随处能见，随时可学。