华东政法大学多措并举积极推进大学生思想政治教育实践创新发展

总第1153期

　　华东政法大学围绕立德树人根本任务，在大学生党建、形势与政策课、学生事务管理等多方面积极推进大学生思想政治教育创新发展，取得了良好成效。

　　发挥学生党员主体性，构建大学生党建创新平台。成立学生党建工作中心，打造促进学生党员自我管理、自我教育的学生党建工作平台。形成学校、学院、党支部、党小组、党员和积极分子五级联动的运行模式。每年开展主题实践月活动，结合学雷锋、志愿服务、法律援助、社区服务等活动，通过学生党员示范服务岗、结对帮扶等形式，把学生党员队伍建设成助力朋辈成长、服务基层群众的骨干力量和践行社会主义核心价值观的典型模范。定期组织全校范围的主题调研，引导学生党员结合学生实际需求与困难，围绕学校学科建设、教育教学、学生服务等工作实际，撰写调研报告，向学校及机关各部门提出意见和建议，促进各部门改进工作作风，推动学校和谐发展。

　　推动形势与政策课程改革，构建“菜单选学型”教育模式。鼓励形势与政策课教师根据自身专长，结合国际国内重大形势及社会、学校热点问题，开列出不同主题、内容的形势与政策教育课程菜单，学生可通过专门的形势与政策课网络选课平台选择自己关注和感兴趣的教育主题。在教学内容方面，通过座谈、调研等方式了解学生关注的热点问题，由授课教师根据自身专长申报主题，进而形成贴近实际、贴近生活、贴近学生的科学化教学课程内容。在教学团队方面，建立形势与政策课程教学师资库，并吸纳授课经验丰富的政治理论课专业教师、党政领导干部等加入，组成一支“有资历、有能力、有专长、有兴趣”的精英化教学团队。

　　完善学生事务管理工作体系，构建科学有序的工作格局。学校积极探索依法管理、民主管理、分类管理的有益形式，形成了“规范、民主、多元、有序”的学生事务管理工作格局。建立学生事务管理规范体系，制定《华东政法大学章程》，对学生权利义务予以专章规定。制定各类学生管理办法，健全学生事务管理工作法制化运行制度。建立“学生代表常任制”工作机制，通过召开学代会临时会议、提案追踪等活动，搭建学生代表日常履行职能的平台。充分把握不同学生群体的差异性发展需求，创设个性化发展平台，通过对国防生、经济困难学生、心理问题学生等不同群体学生分类管理，形成一批有实效、有特色的管理项目，进一步提升了工作的针对性和实效性。