华南理工大学“育英才 树标杆”推动社会主义核心价值观教育长效机制建设

　　总第1206期

　　华南理工大学建立健全学生思想政治教育工作体系，积极推进社会主义核心价值观培育践行工作长效机制建设。

　　内化理念，构建育人体系。以“保稳定、育英才、树标杆、攀高峰”为核心目标，将社会主义核心价值观的要求内化为学生思想政治教育工作理念，构建科学的育人工作体系。通过加强“思想、队伍、机制、平台、文化”建设，构建“丰盈完整的精神世界、智慧浩瀚的知识世界、丰富充实的生活世界”，协调“博和雅的协调发展，知和行的有机结合，虚和实的对立统一，学和思的平衡一致”四种关系，努力培养学生具备六种心智，即“理想信念坚定心智、自我激励驱动心智、专业领域知识心智、概念框架构建心智、说服分享传播心智、多元文化包容心智”。

　　强化举措，创新育人载体。系统实施“两工程一计划”。一是创先争优“标杆工程”，发挥先进典型示范引领作用。通过培育、评选和宣传“十大学生共产党员、共青团员标兵”“十大先进班集体”“十大感动华园人物”“十大特色学生社团”“十大三好学生标兵”“十大卓越创新创业团队”“十大杰出辅导员班主任”七大标杆，大力营造见贤思齐的良好氛围。二是学风建设“卓越工程”，将培育社会主义核心价值观与人才培养中心工作紧密结合起来。要求学生每天“干一件实事，做一个回顾，作一次自省”，每月“读一本经典，听一个报告，写一份心得”，每年“做一个演讲，拼一次比赛，做一次实践”，四年“做好学习计划，付诸实际行动，成就卓越学业”。三是学术创新“百步梯攀登计划”，以项目制运作培育学生科技创新能力。1999年实施以来，每年投入150万元，资助项目达6100项，参与学生计43000人次。 “两工程一计划”项目多次获校园文化建设优秀成果奖，学生工作研究成果获教育部“十七大以来高校党的建设研究成果”一等奖。

　　深化宣传，营造育人氛围。打造《建设者》品牌栏目，以文字、图片、视频并茂的形式，报道优秀师生、校友建设华园、建设祖国的先进事迹，形成校内外媒体宣传联动。评选“我最喜爱的导师”，以巡讲、风采展示等形式，宣传教书育人典型，感染和影响广大师生。加强团学组织微博、微信等平台的建设和使用，围绕中国梦主题，开展网络动漫视频作品展等活动，促进社会主义核心价值观广泛传播。加强校园文化引领，举办“励志青春 筑梦中国”系列报告会、“筑梦华园”系列活动，征集“讲述身边的小故事”、开展“校园好声音 寻找新声Dai”校园歌手大赛、“金秋木棉”研究生文化节等，营造积极向上的校园文化氛围。