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信息名称: 教育部办公厅关于做好“两基”复查工作的通知
信息索引: 360A11-04-2005-0176-1 生成日期: 2005-03-04 发文机构: 教育部办公厅
发文字号: 教督厅函〔2005〕1号 信息类别: 教育综合管理
内容概述: 对“两基”薄弱县复查工作的整改要求

教育部办公厅关于做好“两基”复查工作的通知

教督厅函〔2005〕1号

江西、四川、贵州、云南、西藏、陕西、青海省(自治区)教育厅:

  目前印发的《教育部关于公布第十一批基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲县(市、区)名单的决定》(教督〔2005〕1号),公布了2004年实现“两基”的115个县级单位名单,同时指出其中有28个县在“两基”工作中还存在薄弱环节,需要复查(28个县名单及存在的薄弱环节见附件)。

  请各省(自治区)按照“两基”评估验收标准,在2005年对需要复查的县认真进行复查。复查工作以存在的薄弱环节为主,兼顾“两基”评估验收的各项指标要求。复查报告与重新填写的《“两基”评估验收登记表》请于11月底前,与今年申报实现“两基”县的材料一并上报国家教育督导团进行审查。审查后教育部公布复查结果。

  附件:2005年需要复查的“两基”县情况(分省)

                                  教育部办公厅

                               二○○五年三月四日

 附件:

         江西省2005年需要复查的“两基”县情况

市、地、州

“两基”薄弱环节

九江市

都昌县

初中班额过大,全县平均为74.77人、班。

赣州市

寻乌县

小学专任教师数量不足,生师比为29.4:1;代课教师占专任教师比例的33.45%。

 

附件:

         四川省2005年需要复查的“两基”县情况

“两基”薄弱环节

乐山市

马边彝族自治县

1、初中班额过大,全县平均72.38人/班。
2、生均公用经费低于省定标准,小学、初中杂费有挪用现象。
3、2003年预算内教育拨款比上年增长比例(16.82%)低于财政经常性收入增长比例(105.1%)。

凉山彝族自治州

会东县

1、初中班额过大,全县平均69人/班。
2、中央农村税费改革转移支付用于教育的比例(34.65%)偏低。
3、2003年预算内教育拨款比上年增长比例(4.01%)低于地方财政收入比上年增长的比例(15.7%)

 

 

  

附件:

          贵州省2005年需要复查的“两基”县情况

市、地、州

“两基”薄弱环节

六盘水市

  

1、初中平均班额过大,全县平均67人/班。
2、专任老师数量不足,生师比小学33:1,初中26:1;小学代课教师占专任教师比例为22.9%。

安顺市

关岭布依族苗族自治县

1、验收前两年初中阶段入学率过低,2002年为68.31%,2003年为76.93%。
2、初中班额过大,全县平均64/班。

安顺市

镇宁布依族苗族自治县

1、初中阶段入学率2002-2004年分别为71.75%,77.33%,95.72%。坡度大。
2、小学代课教师占13.4%。

毕节地区

织金县

1、专任教师数量不足,小学生师比小学34:1,初中生师比26:1。小学、初中代课教师占专任教师比例分别为21%、16.2%。 
2、校舍不足,小学生均2.38平方米,初中生均3.48平方米。

黔东南苗族侗族自治州

台江县

1、验收前两年初中在校生辍学率过高,2002年为7.86%、2003年为5.73%。
2、小学专任教师数量不足,代课教师占专任教师比例为17.3%。

黔东南苗族侗族自治州

黎平县

1、验收前两年初中在校生辍学率过高,2002年为9.71%、2003年为7.23%。
2、小学专任教师数量不足,代课教师占专任教师比例为14.2%。

黔南布依族苗族自治州

惠水县

小学专任教师数量不足,生师比为29:1。

 

  附件:

          云南省2005年需要复查的“两基”县情况

市、地、州

“两基”薄弱环节

思茅地区

墨江哈尼族自治县

小学校舍危房率高于省定标准。

临沧市

云县

1、17周岁完成率过低。
2、小学、初中校舍危房率高于省定标准。

红河哈尼族彝族自治州

绿春县

1、17周岁完成率过低。
2、小学校舍危房率高于省定标准。

红河哈尼族彝族自治州

金平苗族瑶族傣族自治县

1、小学校舍危房率高于省定标准。2、初中教学仪器设备不足,配备率为41%。

 

  附件:

          西藏自治区2005年需要复查的“两基”县情况

市、地、州

“两基”薄弱环节

山南地区

贡嘎县

1、验收前三年初中阶段入学率过低,2001年38.23%,2002年48.01%,2003年54.4%。

2、残疾儿童少年入学情况不清。

山南地区

桑日县

1、验收前三年初中阶段入学率过低,2002年42.77%,2003年78.84%。

2、残疾儿童少年入学情况不清。

山南地区

曲松县

1、验收前三年初中阶段入学率过低,2001年40.71%,2002年51.81%,2003年71.02%。

2、残疾儿童少年入学情况不清。

山南地区

隆子县

1、验收前三年初中阶段入学率过低,2001年38.85%,2002年48.96%,2003年74.47%。

2、残疾儿童少年入学情况不清。

日喀则地区

拉孜县

1、验收前三年初中阶段入学率过低,2002年24.36%,2003年45.45%。

2、验收前两年初中在校生辍学率过高,2002年10.6%,2003年17.7%。

3、残疾儿童少年入学情况不清。

日喀则地区

仁布县

1、验收前三年初中阶段入学率过低,2002年49.7%,2003年77.24%。

2、验收前两年初中在校生辍学率过高,2002年16%,2003年10.3%。

3、残疾儿童少年入学情况不清。

日喀则地区

岗巴县

1、验收前三年初中阶段入学率过低,2002年53.65%,2003年66.61%。

2、残疾儿童少年入学情况不清。

  

附件:

          陕西省2005年需要复查的“两基”县情况

市、地、州

“两基”薄弱环节

榆林市

定边县

小学专任教师数量不足,生师比26.5:1;代课教师占专任教师的比例为52.67%

榆林市

绥德县

1、初中班额过大,全县平均为73.21人/班。
2、中央农村税费改革转移支付资金用于义务教育比例偏低。

商洛市

镇安县

小学专任教师数量不足,小学生师比26.9:1;代课教师占专任教师的比例为44.33%。

延安市

延长县

初中平均班额过大,全县平均为84.38人/班。

 

附件:

           青海省2005年需要复查的“两基”县情况

市、地、州

“两基”薄弱环节

海南藏族自治州

共和县

1、验收前两年初中阶段入学率低,2002年为71.15%,2003年为93.8%。2、2003年初中生均教育事业费、公用经费比上年减少,分别下降28%、37.6%。
3、小学、初中危房率分别为2.93%、2.69%。D级危房比例分别为1.6%、0.9%。

海西蒙古族藏族自治州

都兰县

1、验收前两年初中阶段入学率低,2002年为74.4%,2003年为85.7%。2、小学、初中危房率分别为2.5%、2.9%。小学D级危房比例达1.1%。

 

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发布日期:2008-04-25  下载 收藏

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