教育信息化技术标准CELTS标准体系框架图

　　通过分析国际上关于教育信息技术标准的研究线索，特别是参照 IEEE 1848的框架，我们认为作为一个比较完整的现代远程教育标准体系，应该包含以下具体标准规范的制定，通常称之为标准需求。下图显示所需的标准分类及其相互关联，其中的教育信息化技术行业标准信息中心（网站）是本项目的支撑系统。

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